Quiz „najmądrzejszy kadet” metodologiczny rozwój na ten temat. Pytania do quizu Cel wydarzenia: poszerzenie horyzontów uczniów, przyczynienie się do kształtowania ich pozycji obywatelskiej, uczuć patriotycznych wobec przeszłości, teraźniejszości i przyszłości ojczyzny

23 lutego, Dzień Obrońcy Ojczyzny, to ważne, uroczyste święto. W tym dniu oddajemy cześć rosyjskiemu żołnierzowi, oficerowi, generałowi, marynarzowi, pilotowi – każdemu, kto stoi na straży świata i broni granic swojej ukochanej Ojczyzny. " Nigdzie na świecie nie ma lepszego żołnierza niż Rosjanin. On sam nie zginie i uratuje swojego towarzysza„- tak powiedział słynny dowódca wojskowy, dowódca A.V. Suworow.

23 lutego gratulujemy wszystkim mężczyznom wakacji. Pragniemy oczywiście skierować miłe słowa do przyszłych obrońców Ojczyzny, życząc im, aby wyrośli na silnych, mądrych i zdecydowanych ludzi.

W przeddzień święta w szkołach i grupach odbywają się uroczyste wydarzenia. Quiz – zabawa polegająca na odpowiadaniu na pytania – jest integralną częścią każdego wydarzenia.

Quiz, który odbędzie się 23 lutego, ożywi każde świąteczne wydarzenie i wzbudzi zainteresowanie tematem. Oferujemy Państwu quiz składający się z 8 bloków pytań. Odpowiedzi na wszystkie pytania zostały udzielone.

Twórca quizu: Przegląd Irysa

1. Odpowiedz na pytania:

Jak nazywało się święto 23 lutego, obchodzone od 1946 do 1993 roku?
Odpowiedź:„Dzień Armii Radzieckiej i Marynarki Wojennej”

Z jakimi wydarzeniami historycznymi wiąże się święto 23 lutego?
Odpowiedź: z pierwszymi bitwami Armii Czerwonej z wojskami niemieckimi w lutym 1918 roku

Wymień znanych rosyjskich dowódców wojskowych
Odpowiedź: Suworow, Kutuzow, Budionny, Czapajew, Blucher, Żukow, Wasilewski, Koniew, Goworow, Rokossowski.

Jak nazywała się armia w dawnych czasach?
Odpowiedź: armia

Kiedy wśród starożytnych rosyjskich wojowników pojawiła się pierwsza broń palna?
Odpowiedź: Armata – od 1389 r., a od XV w. – ręczna. Kusza ręczna to rura, w której proch zapalano za pomocą lontu.

Co oznacza słowo „strzał”?
Odpowiedź: złośliwy, chłopczyco

Jakie znasz starożytne legendy, opowieści, mity i legendy o kampaniach wojskowych?
Odpowiedź:„Proroczy Oleg”, „Ilja Muromiec”, „Opowieści o chwalebnej bitwie pod Kulikowem”, „Opowieści o Stepanie Razinie”, „Jak gęsi uratowały Rzym”, „Wojownik Książę Światosław i jego kampanie”.

Co to jest proca?
Odpowiedź: Słowiańska ciężka włócznia do walki wręcz lub do polowania na duże zwierzęta

Jakim rodzajem przedmiotu jest „zbroja”?
Odpowiedź: metalowa zbroja, zbroja noszona w celu ochrony przed bronią białą

Kim jest ten kapral?
Odpowiedź: dowódca drużyny, młodszy stopień wojskowy

Jak nazywał się dowódca armii, regionu lub okręgu na starożytnej Rusi?
Odpowiedź: wojewoda

2. Blok pytań humorystycznych

Z jakiego przedmiotu można ugotować owsiankę?
Od siekiery +
Ze złomu
Z młotka

Czyje życie jest puszką?
W Vodyanoy +
W Kaszczei Nieśmiertelnego
U Papy Carlo

Za kim stoi cały pułk?
Dla tego, który po walce macha pięściami
Dla tego, który nie ma głosu, a chce śpiewać
Kto bawi ludzi w pułku +

Co wyleczy siedem dolegliwości?
Łuk +
Strzałki
Cięciwa

Dlaczego uszy nie rosną wyżej?
Odpowiedź: Ponad miłością

Kto może zdobyć małego wróbla?
Don Kichot
Wysoki mężczyzna +
Kot Basilio

3. ABC słów wojskowych.

Wymień jak najwięcej słów zaczynających się na literę „A”, które odnoszą się do tematyki wojskowej.
Odpowiedź: lotniskowiec, artyleria, armia, kusza, armada, abordaż, admirał, adiutant, aiguillettes, as (pilot), atak, halabarda (starożytna broń - figurowy topór na długim trzonku).

Co to jest onucha?
Odpowiedź: stopka

Co to jest stal damasceńska?
Odpowiedź: specjalny rodzaj stali na ostrza, szable, sztylety

4. Pierwsza broń człowieka

Jakiego rodzaju broni użyto:
w epoce kamienia? Odpowiedź: około 2 milionów - 10 tysięcy lat p.n.e. mi. - drewniane maczugi, kamienie, włócznie z spalonym końcem; w epoce mezolitu (10-5 tys. lat p.n.e.), neolicie (6-4 tys. lat p.n.e.) broń z kamienną końcówką, bumerang.
w epoce miedzi? Odpowiedź: miedziane groty strzał, sztylety, miecze, topory.
w epoce brązu? Odpowiedź: miecze, noże z brązu; brązowe groty włóczni i strzał; zbroja ochronna.
w epoce żelaza? Odpowiedź: broń i zbroja o żelaznych krawędziach: miecze, sztylety, włócznie, maczugi, topory bojowe.

5. Do jakiej piosenki należą słowa?

„W ciasnym piecu tli się ogień...”
Odpowiedź:„W ziemiance”. Autorzy: wiersze A. Surikowa, muzyka K. Listowa

„Dzień Zwycięstwa, jak daleko było od nas…”
Odpowiedź: Dzień Zwycięstwa". Autorzy: wiersze W. Charitonowa, muzyka D. Tuchmanowa

„Gdzie teraz jesteście, koledzy żołnierze, moi towarzysze walki?”
Odpowiedź:„Gdzie teraz jesteście, koledzy żołnierze” Autorzy: wiersze A. Fatyanova, muzyka W. Sołowjowa-Sedoja

„Czasami wydaje mi się, że żołnierze, którzy nie wrócili z krwawych pól…”
Odpowiedź:"Żurawi". Autorzy: wiersze R. Gamzatowa, muzyka Y. Frenkla

„Dymił gaj pod górą, a wraz z nim płonął zachód słońca…”
Odpowiedź:„Na nieznanej wysokości”. Autorzy: wiersze M. Matusowskiego, muzyka V. Basnera

6. Pytanie i odpowiedź

Wymień cechy charakteryzujące odważnego wojownika.
Odpowiedź: Determinacja, odwaga, odwaga, odwaga, wytrzymałość, odwaga, nieustraszoność, męstwo, nieugiętość, męstwo, niezłomność, wytrwałość, bohaterstwo, determinacja, nieugiętość, nieustraszoność.

7. Kontynuuj przysłowie:

Zły żołnierz to ten, który nie marzy... o zostaniu generałem.
Sam na polu walki nie jest... wojownikiem.
Policzek przynosi sukces.
Kula boi się odważnych... bagnet nie wymaga odwagi.
Dbaj o honor żołnierza...święty.
Rosyjski żołnierz nie zna... barier.
Odwaga jest siostrą... zwycięstwa.
Zniknął jak Szwed pod... Połtawą.
Francuz uderza, ale Rosjanin... jest wytrwały.
Poznaj rosyjskie przykazanie – w bitwie… nie ziewaj.
Nie boimy się chmury wrogów, jeśli armia jest... potężna.

8. Kto jest autorem wiersza?

Jeśli powiedzą słowo „Ojczyzna”,
Od razu przychodzi mi na myśl
Stary dom, porzeczki w ogrodzie,
Gruba topola przy bramie...
Albo step jest czerwony od maków,
Dziewicze złoto...
Ojczyzna jest inna
Ale każdy ma taki.
Odpowiedź: Aleksandrowa Zinaida Nikołajewna, wiersz „Ojczyzna”

Chciałbym poznać załogę czołgu
I powiedz im tak: „Przyjaciele,
Walczycie z faszystami,
Ja też chcę walczyć!”
Siedziałbym w ciasnej kabinie
I za swoją ojczyznę,
Za przestronne, cudowne
Wyróżniłby się w bitwie.
Odpowiedź: Blaginina Elena Aleksandrowna, wiersz „Byłoby miło…”

Żołnierz Armii Czerwonej
Jest pistolet.
Są odważni.
Ich sprawa jest
Chronić
I maluchy
I duże.
Odpowiedź: Majakowski Władimir Władimirowicz, wiersz „Chodzenie”

23 lutego w całym kraju szeroko i hucznie obchodzony jest Dzień Obrońcy Ojczyzny. Ta doniosła data jest obchodzona nie tylko przez część ludności związaną wojskiem, ale także przez całą ludność cywilną. W tym dniu gratuluje się nie tylko dorosłym mężczyznom, ale także bardzo młodym chłopcom, którzy jeszcze nie udowodnili swojego oddania i wierności Ojczyźnie. W przedszkolach i szkołach organizowane są wszelkiego rodzaju imprezy okolicznościowe, nad którymi z wyprzedzeniem zastanawiają się wychowawcy, nauczyciele i rodzice. Oferujemy piosenki, zagadki i pytania, które przydadzą się, jeśli 23 lutego napiszesz scenariusz dla chłopców. Podpowiadamy także kilka pomysłów na scenariusz wakacyjny.

W placówkach przedszkolnych zazwyczaj organizuje się uroczysty koncert z zabawnymi piosenkami dla dzieci, prostymi quizami i prostymi konkursami, niekoniecznie związanymi z wojskiem i obowiązkami wojskowymi. Dzieci z wyprzedzeniem uczą się małych czterowierszy o Ojczyźnie, żołnierzach, odwadze i męstwie. Salę udekorowano balonami, czerwonymi gwiazdami i obrazami przedstawiającymi pilotów, załogi czołgów, spadochroniarzy, samoloty i pojazdy opancerzone. Aby nadać świętu wyjątkowej atmosfery, czynni żołnierze w mundurach zapraszani są do odwiedzenia dzieci, które w humorystyczny i przystępny sposób opowiadają o swojej pracy przyszłym obrońcom Ojczyzny.

W szkołach podstawowych i średnich na szerszą skalę podchodzi się do scenariusza dla chłopców z dnia 23 lutego. Dla uczniów przygotowano wszelkiego rodzaju występy kostiumowe z numerami muzycznymi i piosenkami, dużą liczbę konkursów, quizów i zagadek. Jako temat wieczoru można wybrać fabułę historyczną, na przykład odegrającą proces pojawienia się Armii Czerwonej na scenie auli. Będzie to wymagało specjalnych kostiumów i dekoracji, ale po przedstawieniu wszystkie dzieci, zarówno chłopcy, jak i dziewczęta, a także obecni goście, nigdy nie zapomną, jak narodziły się rosyjskie siły zbrojne i w kalendarzu pojawiło się święto 23 lutego.

Scenariusz dla chłopców na 23 lutego: Piosenki

Żadne święto nie jest kompletne bez piosenek, a Dzień Obrońcy Ojczyzny nie jest oczywiście wyjątkiem. Odpowiednie są dowolne teksty numerów muzycznych: uroczyste, wojskowe, liryczne, dziarskie lub humorystyczne. Zarówno chłopcy, jak i goście będą zadowoleni, jeśli kompozycje wykonają dziewczyny. Możesz pójść jeszcze dalej i wystawić piosenkę na scenie w sali. Co prawda będzie to wymagało odpowiednich kostiumów i dekoracji, ale tak oryginalny występ nada scenariuszowi wydarzenia wyjątkową atmosferę i na długo zapadnie w pamięć zarówno bohaterom uroczystości, jak i wszystkim gościom.

Piosenka na 23 lutego dla chłopców nr 1

Być może dla niektórych jest to po prostu „wymyślony” powód…
Wystarczy radośnie krzyknąć: „Hurra! Gratulacje, panowie!”
Daj „kolegom z klasy” tort... dla zabawy...
I nie pamiętać o tych, którzy oddali życie za Ojczyznę.

Ale nasi chłopcy wkrótce wyrosną z uczniów...
Z młodych ludzi zmienią się w nieustraszonych i odważnych wojowników!
I nie raz będziemy z Was dumni - bez wątpienia:
Nioscie dumną flagę naszej Ojczyzny, pamięć naszych ojców!

Czas zna historię... pisze krwią i złotem...
O wielkich synach Ojczyzny, o bohaterach Rusi...
Czas pamięta i pyta nas: „Ludzie! Cicho... cicho!”
Aby nie było już Nagasaków, Hiroszima strzela…

Czas uczy człowieka być niezawodnym wsparciem dla słabych,
A w trudnych latach, gdy nagle zabrzmi alarm...
Czas wierzy: zniszczy wrogów swoją bezlitosną ręką...
Ten, którego święto jest dzisiaj, to WIELKI ROSYJSKI ŻOŁNIERZ!

To święto dla MĘŻCZYZN! I nie szczędź słów płynących z głębi serca!
Brat, ojciec, dziadek i wnuk, mąż i syn - to jest twoja zbroja!
I ogrzej ich duchowym, serdecznym ciepłem w tym dniu:
W końcu uważamy wszystkich członków wojska za KREWNYCH!

Gratulacje dla mężczyzn za ciężką służbę w mundurze
Szeregowy, sierżant, major... Służyć - nie martw się!
Chcielibyśmy, żeby coraz rzadziej słychać było ostry krzyk: „Wracamy do wagonów!”.
I aby każdy z Was żył tym, co dał Bóg...

Piosenka na 23 lutego dla chłopców #2

Aby dzień przebiegał dobrze,
Gratulujemy naszym kolegom z klasy.
W naszej klasie nie ma chłopców
To nie byłoby zbyt fajne.

Choć są irytujące,
I chwytają nas za warkocze,
Kochamy je tak mocno
Że jesteśmy gotowi przebaczyć na zawsze

Wszystkie skargi i błędne obliczenia.
Nie będziemy rozstrzygać rachunków
Po prostu je kochajmy
I karm je słodyczami.

Piosenka na 23 lutego dla chłopców nr 3

Dziś ubraliśmy się dla Was wyjątkowo elegancko.
I z zapartym tchem spieszymy pogratulować wszystkim:
Śpiewamy chłopcom piosenkę i pragniemy Cię w Tobie zobaczyć,
Tylko odważni obrońcy ojczyzny.

Prawie już mężczyźni: mądrzy, silni, godni,
Zarówno czytanie, jak i język rosyjski są zdecydowanie w zasięgu Twoich możliwości.
Ale tylko wesoły dzwonek dzwoni na przerwę,
Jak tłum, spieszysz się do ponownego ataku.

Teraz biegnij obok, teraz przebijaj się przez ściany,
Naprzód do upragnionego celu – i bez względu na przeszkody…
W jadalni wszyscy niewątpliwie jesteście skazani na śmierć,
Po tobie oczywiście bierzemy bułki.

Ale bez chłopców bardzo by nam się nudziło.
Bez Ciebie właściwie bledniemy z dnia na dzień.
Nic dziwnego, że nazywają Cię silną połówką,
Cóż, z uśmiechem nazywają nas słabszą płcią.

Piosenka na 23 lutego dla chłopców nr 4

Rosja to ogromny kraj
Jego armia jest odważna i silna
Odważni chłopcy dorastają
I z czasem przyjdą jej z pomocą
Chór:
Po prostu trochę podrośniemy
Dołączymy do armii rosyjskiej
Będziemy służyć dzielnie
I będziemy pielęgnować naszą Ojczyznę

Chłopiec jest przyszłym żołnierzem
I nie ma dla niego odwrotu
Chłopiec jest przyszłym bohaterem
I zawsze stanę w obronie moich przyjaciół
Chór:
Po prostu trochę podrośniemy
Dołączymy do armii rosyjskiej
Będziemy służyć dzielnie
I będziemy pielęgnować naszą Ojczyznę

Piosenka na 23 lutego dla chłopców nr 5

Zimne wiatry wydają głośny dźwięk,
A światła świecą w ciepłych oknach.
Żołnierz w szeregach. Jest zawsze tam, gdzie go potrzebujesz
Czy to stepy, góry czy piaski.

Od roku żołnierz jest w marszu. Przysięga Ojczyźnie,
Żyje niewzruszenie w jego duszy,
Jak wieczne światło pojedynczego sztandaru,
Prowadzić do przodu, zawsze do przodu.
Chór:

Pokój Ziemi, Rosji i mnie.

Żołnierz studiuje. Wszystko trzeba pojąć,
Bronić kraju, gdy uderzy grzmot,
A dla niego cenna nagroda
Być pierwszym w trudnej sprawie bojowej.

Kiedy żołnierz jest w interesach. Niech służba nie będzie cukrem,
Ponad innymi uczuciami – obowiązek wobec Ojczyzny,
Ponadto w trudnych czasach męska przyjaźń
Pomoże i przyjdzie na ratunek.
Chór:
Służ jako żołnierz jako syn swojej ojczyzny,
Jesteście wierni przysiędze wojskowej
Zachowaj go tak samo wiernie, niezniszczalnie
Pokój Ziemi, Rosji i mnie.

Scenariusz dla chłopców 23 lutego: Zagadki

Zagadki o tematyce świątecznej są bardzo popularnym numerem w scenariuszach wydarzeń szkolnych, które prawie zawsze znajdują się w programie świątecznym. Odpowiedzi mogą być wykrzykiwane chóralnie, na przykład przez całą klasę lub grupę przedszkolną, lub odpowiadać indywidualnie, podnosząc rękę. Takie zadania są zazwyczaj dość proste i pozwalają każdemu dziecku wyrazić siebie i wykazać się własną pomysłowością. Prawidłowe odpowiedzi należy nagrodzić brawami, słodyczami lub drobnym upominkiem (w zależności od kategorii wiekowej uczestników). Aby dodać element rywalizacji, zaleca się podzielenie publiczności na zespoły i na koniec nagrodzić tych, którzy udzielili maksymalnej liczby poprawnych odpowiedzi.

Zagadka na 23 lutego dla chłopców #1

Samolot szybuje jak ptak
Jest tam granica powietrzna.
Na służbie w dzień i w nocy
Nasz żołnierz jest wojskowym...
(Pilot)

Zagadka na 23 lutego dla chłopców #2

Samochód pędzi energicznie do bitwy,
Wróg nie ukryje się przed nią,
Ten samochód na otwartym polu
Kontrolowane...
(czołgarz)

Zagadka na 23 lutego dla chłopców #3

„Tam gdzie jesteśmy, tam jest zwycięstwo!” -
Naszą dewizą jest chwalebność, walka.
Od wieków płyniemy od morza do brzegu,
Biegli jak „kamienna” ściana!
(Marinerzy)

Zagadka na 23 lutego dla chłopców #4

Stoi na granicy
Wróg nie zbliża się do nas, drży.
W polu lub na brzegu,
Blokuje drogę wrogowi.
(Strażnik graniczny)

Zagadka na 23 lutego dla chłopców #5

Chcę zostać marynarzem
Aby odwiedzić morze
I nie służcie na ziemi,
A w wojsku...
(Statek)

Scenariusz dla chłopców 23 lutego: Pytania

Quiz to doskonały sposób na sprawdzenie wiedzy chłopców na temat wojska, rodzajów wojska i innych zagadnień bezpośrednio związanych z Dniem Obrońcy Ojczyzny. Pytania należy traktować bardzo ostrożnie i dobierać ściśle według wieku uczestników wydarzenia. Zadania w twoim scenariuszu dla chłopców na 23 lutego nie powinny być zbyt skomplikowane, ale nie powinieneś też polegać na prymitywizmie. W przeciwnym razie odpowiedź będzie po prostu nieciekawa. Lepiej zaprojektować quiz tak, aby stopniowo stawał się trudniejszy, a już ostatnie pytania wymagały od dzieci pełnej koncentracji. Osoba, która udzieli maksymalnej liczby poprawnych odpowiedzi, musi zostać nagrodzona przyjemnym, zapadającym w pamięć prezentem lub pamiątką. Jeśli zespoły wykażą się wiedzą, warto przyznać punkty za prawidłowe odpowiedzi, a na koniec nagrodzić zwycięzców.

Pytania dla chłopców 23 lutego: klasy podstawowe

  1. Siły zbrojne? Armia.
  2. Absolwent szkoły wojskowej? Oficer.
  3. Żołnierz strzegący granic Ojczyzny? Strażnik graniczny.
  4. Czy jest straż, maszeruje, może straż graniczna? Placówka.
  5. Ręczny pocisk wybuchowy? Granat.
  6. Imię mężczyzny i karabin maszynowy w wojnie domowej? Maksym.
  7. Stalowe ramiona? Miecz.
  8. Rozkaz strzelania? „Pli”.
  9. Schron, z którego strzelają żołnierze? Rów.
  10. Jednostka wojskowa, która strzeże czegoś lub kogoś? Strażnik.

Dla uczniów klas 2-3

  1. Lokalizacja Warlorda? Oferta.
  2. Jednostka wojskowa zlokalizowana w mieście, twierdzy? Garnizon.
  3. Wybrana część armii? Strażnik.
  4. Przemieszczenie wojsk w nowym kierunku w celu uderzenia? Manewr.
  5. Lokalizacja żołnierzy do bitwy? Pozycja.
  6. Duża formacja żołnierzy? Rama.
  7. Fortyfikacja wojskowa składająca się z wału i rowu przed nim? Reduta.
  8. Wojskowe określenie ataku z zaskoczenia? Atak.
  9. Krótki raport żołnierza dla starszego oficera? Raport.
  10. Płaszcz żołnierza? Płaszcz.
  11. Miejsce do strzelania do celu? Galeria strzelecka
  12. Ciężki pojazd bojowy (cztery litery)? Czołg.
  13. Przegląd wojska? Parada.
  14. Ruch wojsk? Manewr.
  15. Nalot oddziału wojskowego na tyły wroga? Nalot.

Pytania dla chłopców na 23 lutego: klasy 3-4

  1. Jak nazywa się bieganie z okrzykiem „Hurra!”? Atak.
  2. Kto nosi niebieskie berety? Wojska powietrzno-desantowe.
  3. Melodia z wyraźnym rytmem, do którego łatwo przejść? Marsz.
  4. Schody używane do wsiadania na statek lub samolot? Drabina.
  5. Jak sprawdzić stopień wojskowego? Za pomocą pasków naramiennych.
  6. Jak brzmi wieczorna komenda w koszarach? "Wszystko jasne!"
  7. Jak nazywa się zimowa czapka żołnierza? Kapelusz z klapkami na uszy.
  8. Jak nazywają się drzwi w zbiornikach? Włazy.
  9. Kto dowodzi na łodzi podwodnej? Kapitan.
  10. Budynek, w którym naprawia się samoloty? Hangar.
  11. Czy są kamizelki w czarne paski? Tak, w marynarce wojennej.
  12. Jak znaleźć gałąź wojska, w której służy wojskowy? Przy emblemacie.
  13. Ile gwiazdek znajduje się na pasku na ramię jednego starszego porucznika? Trzy.
  14. Sprzęt sportowy do podciągania? Poprzeczka.
  15. Jak odszyfrować BTR? Transporter opancerzony.
  16. Co jest większe, kompania czy pluton? Firma.
  17. Co żołnierz powinien wiedzieć najlepiej? Czarter
  18. Kontynuuj: „Trudno się uczyć -…”? Łatwy w bitwie
  19. Co jest ekstra: przyłbica, kask, czapka, czapka, beret? Kapelusz.
  20. Do czego służy maska ​​gazowa? Do ochrony przed zanieczyszczonym powietrzem.

Pytania dla chłopców na 23 lutego: klasy 5-6

  1. Co to jest czapka bez daszka? Nakrycie głowy marynarza.
  2. Kto nie ma insygniów rangi na szelkach? Wśród marynarzy i żołnierzy.
  3. Co oznaczają litery w skrócie VDV? Wojska powietrzno-desantowe.
  4. Czy załogi czołgów noszą hełmy lub hełmy? Hełmy.
  5. Jak nazywa się pomieszczenie przeznaczone na kwaterę żołnierzy? Koszary.
  6. Jaka rasa psów najczęściej służy na granicy? psy pasterskie.
  7. W mieszkaniu jest to pokój, a na statku…? Kabina.
  8. Kto ma wyższą rangę: kapitan czy major? Główny.
  9. Co oznacza wyrażenie „ugryź język”? Złap wroga.
  10. Jeśli ktoś lata helikopterem, jaka jest prawidłowa nazwa jego zawodu? Pilot helikoptera.
  11. Z czego składa się aktywny wkład? Z łuski - łuska, ładunek prochowy, spłonka i kula.
  12. Jak nazywa się uroczysty przejazd sprzętu wojskowego i żołnierzy? Parada.
  13. Dokończ przysłowie: „Karabin maszynowy i łopata -…”? Przyjaciele żołnierza.
  14. Co naciskasz palcem podczas strzelania z pistoletu? Na spuście, nie na kurku. To są różne części.
  15. Kto jest snajperem? Dokładny strzelec.
  16. Co jest potężniejsze - karabin maszynowy czy karabin maszynowy? Karabin maszynowy.
  17. W jakiej kolejności ustawić jednostki wojskowe, aby ich liczebność wzrosła: pułk, pluton, batalion, kompania? Pluton (do 60 osób); firma (do 250); batalion (do 900); pułk (do 2700).
  18. O której godzinie w dni powszednie w armii rozbrzmiewają polecenia: „Wstań!” i „Wszystko jasne!”? O 6:00 i o 22:00.
  19. Ile gwiazdek ma starszy porucznik na szelkach? Trzy.
  20. Od jakiego słowa pochodzi nazwa „kamizelka”? Ciało.

Pytania dla chłopców na 23 lutego: Quiz błyskawiczny o marynarzach dla uczniów gimnazjów

  1. Główny boss na statku. Odpowiedź: Kapitanie.
  2. Nastolatek, ale już pełnoprawny żeglarz. Odpowiedź: Junga.
  3. Szef kuchni na statku. Odpowiedź: Gotuj.
  4. Miejsce chronione przed falami dla statków. Odpowiedź: Portu.
  5. Przestrzeń na statku. Odpowiedź: siekanie.
  6. Część pokoju na łodzi podwodnej lub statku. Odpowiedź: Przedział.
  7. Urządzenie do utrzymywania statku w bezruchu na otwartej wodzie. Odpowiedź: Kotwica.
  8. Związek okrętów wojennych. Odpowiedź: Eskadra.
  9. Część wyposażenia statku, na której pływa w wietrznych warunkach. Odpowiedź: Płyń.
  10. Dyrygent statków morskich. Odpowiedź: Pilot.
  11. Sygnał morski „ratuj nasze dusze”. Odpowiedź: SOS.
  12. Jaki odgłos falowania wydaje morze? Odpowiedź: Rumble.
  13. Nie znając go, nie wkładaj nosa do wody. Odpowiedź: Brod.
  14. Pływające przejście. Odpowiedź: prom.
  15. Burza morska. Odpowiedź: burza.
  16. Dla żeglarzy Wschód jest Wschodem, Zachód jest Zachodem, Południe jest Południem, a Północ? Odpowiedź: Nord.
  17. Statek zdolny do żeglowania po lodzie. Odpowiedź: Lodołamacz.
  18. Statek o napędzie atomowym. Odpowiedź: Statek o napędzie atomowym.

Pytania quizowe

1. Siły zbrojne. Odpowiedź: Armia.

2. Absolwent szkoły wojskowej. Odpowiedź: Oficer.

3. Żołnierz strzegący granic Ojczyzny. Odpowiedź: Straż Graniczna.

4. Jest straż, marsz, granica. Odpowiedź: Placówka.

5. Ręczny pocisk wybuchowy. Odpowiedź: Granat.

6. Imię mężczyzny i karabin maszynowy w wojnie domowej. Odpowiedź: Maksym.

7. W jakim kraju i kiedy pojawił się pierwszy czołg? (W Rosji w 1915 roku nazywano go pojazdem terenowym.)

8. Zimna stal. Odpowiedź: Miecz.

9. Rozkaz strzelania. Odpowiedź: „Pli”.

10. Osłona, z której strzelają żołnierze. Odpowiedź: Rów.

11. Jednostka wojskowa, która strzeże czegoś lub kogoś. Odpowiedź: Straż.

12. Jakie rozkazy noszą imiona rosyjskich dowódców? (Order Aleksandra Newskiego powstał w XVIII wieku, Ordery Suworowa i Kutuzowa zostały nadane podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej.)

13. Lokalizacja dowódcy wojskowego. Odpowiedź: Zakład.

14. Jednostka wojskowa zlokalizowana w mieście, twierdza. Odpowiedź: Garnizon.

15. Wybrana część armii. Odpowiedź: Straż.

16. Wymień pierwsze rosyjskie zamówienie. (Zakon św. Andrzeja Pierwszego Powołanego.)

17. Ruch wojsk w nowym kierunku w celu uderzenia. Odpowiedź: Manewr.

18. Rozmieszczenie wojsk do bitwy. Odpowiedź: Stanowisko.

19. Duża formacja wojsk. Odpowiedź: Korpus.

20. Fortyfikacja wojskowa, która składa się z wału i przed nim rowu. Odpowiedź: Reduta.

21. Jakie nagrody otrzymywali żołnierze rzymscy za swoje wyczyny militarne? (Wieńce.)

22. Wojskowe określenie ataku z zaskoczenia. Odpowiedź: Atak.

23. Krótki raport żołnierza do starszego oficera. Odpowiedź: Zgłoś.

24. Który z przywódców wojskowych XX wieku. jako pierwszy został odznaczony Orderem Suworowa I stopnia? (Marszałek G.K. Żukow.)

25. Płaszcz żołnierza. Odpowiedź: Płaszcz.

26. Miejsce, w którym można strzelać do celów. Odpowiedź: Tyr.

27. Ciężki pojazd bojowy (cztery litery). Odpowiedź: zbiornik.

28. Uroczysty przegląd wojsk. Odpowiedź: Parada.

29. Wymień najbardziej pamiętne defilady wojskowe na dużą skalę na Placu Czerwonym. (Parada w 1941 r., kiedy Niemcy zbliżyli się do Moskwy i Parada Zwycięstwa w 1945 r.)

30. Ruch wojsk. Odpowiedź: Manewr.

31. Nalot oddziału wojskowego na tyły wroga. Odpowiedź: Napad.

32. Jakie rozkazy noszą imiona rosyjskich admirałów? (Order i medal Uszakowa, Order i medal Nachimowa.)

33. Główny boss na statku. Odpowiedź: Kapitanie.

34. Nastolatek, ale pełnoprawny żeglarz. Odpowiedź: Junga.

35. Kucharz morski na statku. Odpowiedź: Gotuj.

36. Miejsce chronione przed falami dla statków. Odpowiedź: Portu.

37. Dyrygent statków morskich. Odpowiedź: Pilot.

38. Sygnał morski „ratuj nasze dusze”. Odpowiedź: SOS.

39. Który dowódca dowodził armią rosyjską podczas wojny z Francuzami w 1812 r.? (Michaił Kutuzow.)

40. Wymień rodzaje żołnierzy we współczesnej armii. (Artyleria, oddziały strzelców zmotoryzowanych, siły pancerne, piechota, piechota morska, lotnictwo, inżynieria, lotnictwo.)

41. W jakim celu używano pierwszych samolotów? (Do rozpoznania. Potem do walki powietrznej i bombardowań.)

42. Kto i kiedy ustanowił flagę św. Andrzeja? (Piotr I w 1699 r. To jest rufowa flaga rosyjskiej marynarki wojennej.)

43. Związek okrętów wojennych. Odpowiedź: Eskadra.

44. Co oznacza słowo „boarding”? (Metoda walki morskiej. Statki wroga zbliżyły się do siebie i zmagały się z hakami. Żeglarze weszli na pokład jednego statku i rozpoczęli walkę wręcz.)

45. O jakiej bitwie opowiadają poniższe wersety i kto je napisał:

Nigdy nie zobaczysz takich bitew!

Sztandary noszone były jak cienie,

Ogień iskrzył się w dymie,

Zagrzmiała stal adamaszkowa, ryczał śrut,

Ręce wojowników są zmęczone kłuciem,

I zapobiegł lataniu kul armatnich

Góra krwawych ciał.

(M. Yu. Lermontow o bitwie pod Borodino w wierszu „Borodino”.)

46. ​​​​Z jakiego dzieła pochodzą te wersety?

Przejście! Przejście!

Lewy brzeg, prawy brzeg,

Śnieg jest szorstki, krawędź lodu...

Komu pamięć, komu chwała,

Dla tych, którzy chcą ciemnej wody -

Żadnego znaku, żadnego śladu.

(A. T. Twardowski. Wiersz „Wasilij Terkin.”)

schronienie dla żołnierza

Alternatywne opisy

Bruzda dla niekiełkujących nasion wojny

Ziemianka bez dachu

Nieunikniony atrybut obrony

Stanowisko strzeleckie w polu

Umocnienia polowe

Schron strzelecki w formie rowu z wałem

Schron do strzelania i ochrony przed ogniem

Fortyfikacja

Shanets, sapa, schronienie, shantsa

Yama, „powołany do wojska”

Ratowanie wykopanego przez człowieka dołu na polu bitwy

Rów w „służbie wojskowej”

Z jakiego rowu strzelają?

Jaki rów wykopuje się łopatą saperską?

Co oznacza niemieckie słowo „schanze”, od którego pochodzi pojęcie „narzędzia do okopywania”?

. „wieża” wojownika

Pit łączący redany

Specjalny rów wojskowy

Rów na polu bitwy

Atrybut obronny

Jest za parapetem

Schronienie przed czołgami

Efekt działania żołnierza z łopatą

Zasadniczo Sapa

Kryjówka wojownika

Rów wykopany w ziemi

Pit z żołnierzem

Rów dla piechoty

Schron bojowy w terenie

Żołnierze kopali

Schronienie na polu bitwy

Stopień wojskowy Ditcha

. „zmarszczka” na polu bitwy

Zarówno trencz, jak i sapa

Schron Piechoty

Nowoczesny tren

Osłona na polu bitwy

Strategiczny rów

Dziura wykopana przez żołnierza

Okop wojskowy

Schronienie Bojowe

Osłona do strzelania

Pit na polu bitwy

Jama ratunkowa

Rów ze strzelnicami

. „zmarszczka” na polu bitwy

Produkcja łopaty saperskiej

Atrybut obrony okopów

Schron wykopany przez żołnierza

Atrybut wojny

Pit bojowy

Zasadniczo cichy sok

Szaniec

Kryjówka Marines

Rów wykopany przez żołnierza

Gdzie ukrywa się piechota?

. „zmobilizowany” rów

Pit na schronienie

Pełnowymiarowy amulet wojskowy

. żołnierska „jama”

Schronienie się przed kulami wroga

Rów wojskowy

Okop piechoty

Kryjówka wojownika

Co kopią łopatą górniczą?

Okop Żołnierza Polowego

Strzelanie lub broń

Rów na linii frontu

Polowy schron wojskowy

. „dół”, w którym ukrywa się żołnierz

Okop żołnierza

Rów ucieczki żołnierza

Rów wykopany dla siebie przez żołnierza

Schronienie Żołnierza

. „pit” dla strzelca

Kopano łopatą saperską

Polowe schronisko żołnierza

Wykopany przez żołnierza

Miejsce żerowania wszy

. „pit” dla wojownika

Wojskowy „rów”

Schronienie Żołnierza

Niezbędny atrybut obrony

. „fosa” dla żołnierzy

Skrytka żołnierza piechoty

Schronienie Żołnierza

Wojskowa „dół”

Schronienie w ziemi

Pit dla żołnierza

Kopią go z płotu aż do południa

Rów o znaczeniu obronnym

Jaki rów wykopuje się łopatą?

Rów wojskowy

Polowe ziemne schronienie dla personelu

Osłona do strzelania

Obiekt fortyfikacyjny, schron strzelecki w postaci płytkiego rowu z wałem

Miejska Instytucja Oświatowa Szkoła Podchorążych z internatem

Dzielnica miejska Menzelinsky w Republice Tatarstanu

Kartkówka

„Najmądrzejszy kadet”

5-11 klas

nauczyciel Galeeva E.I.

rok 2014

Quiz „Najmądrzejszy kadet”

Cel wydarzenia:poszerzać horyzonty uczniów, przyczyniać się do kształtowania ich postawy obywatelskiej, uczuć patriotycznych wobec przeszłości, teraźniejszości i przyszłości swojej ojczyzny.

Postęp gry

1. Konkurs „na rozgrzewkę”. Za każdą poprawną odpowiedź uczestnicy otrzymują 1 punkt

Pytania do klasy 5:

1. Nieoczekiwane polecenie (alarm)

2.Skarpetki żołnierskie (owijki na stopy)

3. Kuchnia okrętowa (kuchnia)

4.Więzienie żołnierskie (odwach)

5. Wiadomość od obywatela (list)

6. Ręczny pocisk wybuchowy. Odpowiedź: Granat.

7. Zimna stal. Odpowiedź: Miecz.

8. Główny boss na statku. Odpowiedź: Kapitanie.

9. Nastolatek, ale pełnoprawny żeglarz. Odpowiedź: Junga.

Pytania do klasy 6:

1. Każdy zwykły żołnierz (generał) marzy o zostaniu nim.

2. Kucharz okrętowy (kucharz)

3. Płaszcz żołnierski (płaszcz)

4. Nie podlega negocjacjom (zamówienie)

5. Celne wojsko (punkt kontrolny)

6. Rozkaz strzelania. Odpowiedź: „Pli”.

7. Schron, z którego strzelają żołnierze. Odpowiedź: Rów.

8. Jednostka wojskowa, która strzeże czegoś lub kogoś. Odpowiedź: Straż.

9. Sygnał morski „ratuj nasze dusze”. Odpowiedź: SOS.

Pytania do klasy 7:

1.Dom żołnierza (koszary)

2. Gra wojenna (trening)

3. Działa na kluczyk (operator radiowy)

4.Zabójca na wojnie (snajper)

5.Królowa Pól (piechota)

6.Lokalizacja dowódcy wojskowego. Odpowiedź: Zakład.

7. Jednostka wojskowa zlokalizowana na terenie miasta, twierdza. Odpowiedź: Garnizon.

8. Wybrana część armii. Odpowiedź: Straż.

9. Statek zdolny do żeglowania po lodzie. Odpowiedź: Lodołamacz.

Pytania do klasy 8:

1. Niewidzialny wojownik frontowy (zwiadowca)

2. Lepiej nie spotykać kogoś bezdomnego (patrol)

3.Squealer (perkusista)

4. Głupiec na wojnie (kula)

5. Ruch wojsk w nowym kierunku w celu uderzenia. Odpowiedź: Manewr.

6. Rozmieszczenie wojsk do bitwy. Odpowiedź: Stanowisko.

7. Duża formacja wojsk. Odpowiedź: Korpus.

8. Nie znając go, nie wkładaj nosa do wody. Odpowiedź: Brod.

9. Przeprawa pływająca. Odpowiedź: prom.

Pytania z klasy 9:

1. Który rok uważa się za urodziny Armii Czerwonej (1918)

2. Jak nazywają się wojskowe naramienniki (naramienniki)?

3.Dzień z obręczą, noc z wężem (pasem)

4. Położę to pod siebie, pod głowę będę musiał schować (płaszcz)

5. Fortyfikacja wojskowa, która składa się z wału i przed nim rowu. Odpowiedź: Reduta.

6. Wojskowe określenie ataku z zaskoczenia. Odpowiedź: Atak.

7. Krótki raport żołnierza do wyższego stopnia. Odpowiedź: Zgłoś.

8. Część wyposażenia statku, za pomocą której pływa podczas wiatru. Odpowiedź: Płyń.

9. Dyrygent statków morskich. Odpowiedź: Pilot.

Pytania do klasy 10:

1. Nie bóg, nie król, ale nie możesz być nieposłuszny (dowódca)

2. I dobrze sobie radził na wojnie (bagnet)

3. Czarny Kochet chce szczekać (pistolet)

5. Imię człowieka i karabin maszynowy w wojnie domowej. Odpowiedź: Maksym

6. Miejsce, w którym można strzelać do celów. Odpowiedź: Tyr.

7. Ciężki pojazd bojowy (cztery litery). Odpowiedź: zbiornik.

8. Burza morska. Odpowiedź: burza.

9. Urządzenie do utrzymywania statku w bezruchu na otwartej wodzie. Odpowiedź: Kotwica.

Pytania do klasy 11:

1. Siły zbrojne. (Armia).

2. Absolwent szkoły wojskowej. Odpowiedź: Oficer.

3. Żołnierz strzegący granic Ojczyzny. Odpowiedź: Straż Graniczna.

4. Jest straż, marsz, granica. Odpowiedź: Placówka.

5. Uroczysty przegląd wojsk. Odpowiedź: Parada.

6. Ruch wojsk. Odpowiedź: Manewr.

7. Nalot oddziału wojskowego na tyły wroga. Odpowiedź: Napad.

8. Miejsce chronione przed falami dla statków. Odpowiedź: Portu.

9. Miejsce na statku. Odpowiedź: siekanie.

2. konkurs „Nauka zwyciężania!”Twoim zadaniem jest uzupełnienie haseł A.V. Suworow.

Jesteśmy Rosjanami i dlatego wygramy.

Potrzebna jest szybkość, ale pośpiech szkodliwy.

Za naukowca dają trzech nie-naukowców.

Tam, gdzie przechodzi jeleń, tamżołnierz też przejdzie.

Żołnierz, który odpowiada, jest bezwartościowy"Nie mogę wiedzieć".

Umrzyj sam - pomóż swojemu towarzyszowi.

Ci, którzy się boją, są na wpół pokonani.

Dwie śmierci nie mogą się zdarzyć, alenie da się uniknąć.

Prezenter: Uwaga! Pytanie do widzów! Jakie inne aforyzmy Suworowa znasz! Istnieje możliwość zdobycia dodatkowego punktu dla swoich zajęć!

W walce nie ma zmian, jest tylko wsparcie. Jeśli pokonasz wroga, usługa się zakończy.

Nieważne, jak źle będzie, nigdy nie rozpaczaj, trzymaj się tak długo, jak masz siłę.

Podczas bitwy pomóż zdrowym, a oni zajmą się rannymi bez ciebie. Jeśli pokonasz wroga, od razu wszystkim stanie się łatwiej: zarówno rannym, jak i zdrowym.

Usposobienie wobec osoby polega na życzeniu mu szczęścia.

Bez cnoty nie ma chwały ani honoru.

3. konkurs „Wyścig o lidera”

A. Stalin I.V. V. Lewitan Yu.B.

B. Mołotowa V.M. G. Żukowa G.K.

(Spiker Ogólnounijnego Radia.)

2. Jak nazywała się placówka graniczna, która jako jedna z pierwszych przyjęła cios hord faszystowskich?

A. Twierdza Brzeska.

B. Twierdza Piotra i Pawła.

Placówka V. Siewieromorska.

3. Ile dni trwała obrona Twierdzy Brzeskiej?

A. 10 dni. B. 15 dni

B. 30 dni. D. 90 dni.

4. Według planu Hitlera miało to powstać na terenie stolicy narodu radzieckiego, Moskwy. Co?

Pustynia. W morzu.

B. Stolica nowych Niemiec. G. Ogromny obóz koncentracyjny.

5. Wskaż miasto-bohater

A. Biełgorod

B. Kursk

W. Kercz

6. 28 lipca 1942 r. Stalin wydał słynny rozkaz nr 227. Co zawierał ten rozkaz?

A. „Ani kroku wstecz!”

B. „Brońmy Matkę Wołgę!”

V. „Śmierć faszystowskim okupantom!”

G. „Tylko do przodu, tylko na linię ognia!”

7. Podczas której bitwy Wielkiej Wojny Ojczyźnianej toczyły się walki o Kurgan Mamajewa?

A. Kurska.

B. Stalingrad.

V. Moskwa.

8. Ile dni trwała decydująca bitwa o Stalingrad?

A. 30 dni. B. 100 dni.

B. 200 dni. D. 300 dni.

9. Ile miast łącznie otrzymało tytuł Miasta Bohaterów?

A. 10 B. 11 C. 12

10. „Rosja jest wielka, ale nie ma gdzie się wycofać - Moskwa jest w tyle”. Kto jest właścicielem tych słynnych słów?

A. Kutuzow M.I. V. Matrosov A.M.

B. Klochkova V.G. G. Gastello N.F.

4 konkurs dla fanów

1. W którym roku został podpisany traktat o nieagresji między Związkiem Radzieckim a Niemcami? (3 sierpnia 1939)

2. Dlaczego Stalin podpisał pakt o nieagresji z Niemcami? (Umożliwiło to wyeliminowanie zagrożenia wojną na dwóch frontach)

3. Jak nazywał się plan wojny błyskawicznej (blitzkrieg), którego Hitlerowi nie udało się zrealizować? (Plan „Barbarossa”)

4. Jak tłumaczy się słowo „Rzesza” z języka niemieckiego? (Imperium, państwo)

4.Podczas obrony jakiego miasta naród radziecki wykazał masowe bohaterstwo? (Stalingrad, utrzymywał obronę przez ponad dwa miesiące)

5.W czasie tej bitwy armia niemiecka poniosła klęskę, po której nie była już w stanie się podnieść? (Kursk Bulge, sierpień 1943)

6. „Raczej... ona napłynie z powrotem, niż Rosjanie ją pokonają” – powiedział Hitler. O jakiej rzece mowa? (Dniepr)

7. Gdzie jest miejsce, które obrońcy Stalingradu nazywali głównym szczytem Rosji? (Mamajew Kurgan)

8. Ile dni trwało oblężenie Leningradu? (900)

9. Ten plakat I. Toidze stał się dla narodu radzieckiego jednym z najbardziej niesamowitych pod względem emocjonalnym? („Ojczyzna woła!”)

10. Która symfonia Dmitrija Szostakowicza była poświęcona bohaterskiej walce narodu rosyjskiego z faszyzmem, naszemu przyszłemu zwycięstwu nad nim, Leningradzie? (Siódmy)

12. Ta bitwa rozpoczęła się w 1941 r. (bitwa pod Moskwą)

13. Który samolot wojskowy był „głównym myśliwcem” w lotnictwie, najszybszym i zwinnym (myśliwiec Yastrebok)

14. Kim byli sojusznicy ZSRR w czasie wojny? (Anglia, USA)

15. Jaki jest wzrost Mamaev Kurgan? (102 metry)

16. Jeśli jest kościelny lub rycerski, jednoczy ludzi. Jeśli zostanie ci przyznany, oznacza to, że masz wielkie zasługi w sprawach wojskowych lub pracy. A na co „nie dumny Terkin” zgodził się to zmienić? (Medal (zamówienie))

17. 1 stycznia 1944 r. odbyło się w radiu prawykonanie tej nowej uroczystej pieśni. Nazwij tę uroczystą piosenkę, której jeden z autorów zmienił słowa 3 razy w ciągu ostatnich 66 lat, ale muzyka pozostała niezmieniona. (Hymn)

18. Najpopularniejszy wiersz lat wojny „Czekaj na mnie” został napisany przez poetę frontowego. Kto to jest? (Konstantin Simonow)

19. Jakie imię i nazwisko jest zaszyfrowane w nazwie radzieckiego czołgu - „I.S.” (Józef Stalin)

20. Co oznacza skrót „KV” - nazwa radzieckiego czołgu ciężkiego podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej (Klim Woroszyłow)

21. Podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej instalacja BM-13 nosiła nazwę „Katiusza”, ale jak nazywał się karabin szturmowy PPSh, spróbuj zgadnąć? (Tatuś)

Która bitwa Wielkiej Wojny Ojczyźnianej była pierwsza: Kursk czy Stalingrad?

22. Które miasto-bohater trzykrotnie zmieniło nazwę? (Petersburg – Piotrogród – Leningrad);

5. konkurs „Dowódcy i Bohaterowie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej”

Ćwiczenia: określić stopnie wojskowe, nazwiska dowódców i bohaterów. Maksymalna liczba punktów to 2 punkty.

Nazwisko dowódcy lub bohatera

Stopień wojskowy dowódcy lub bohatera

Maks.

punkt

K.K. Rokossowski

Marszałek Związku Radzieckiego

G.K. Żukow

Marszałek Związku Radzieckiego

M.V. Kantaria

Sierżant sztabowy

W. Kozhedub

Marszałek Lotnictwa

I.V. Panfiłow

Generał dywizji

sztuczna inteligencja Pokryszkin

Marszałek Lotnictwa

V.V. Talalikhin

Chorąży

MAMA. Jegorow

Sierżant

6. konkurencja. „Stangi wojskowe personelu wojskowego”.Zespoły muszą w ciągu 3-5 minut rozwiązać krzyżówkę dotyczącą stopni wojskowych i insygniów personelu wojskowego. Po prawidłowym odgadnięciu dowiesz się stopnia wojskowego wielkiego rosyjskiego dowódcy A.V. Suworow.

Krzyżówka „Stopnie wojskowe i insygnia personelu wojskowego”

  1. Insygnia, symbol honoru wojskowego dla personelu wojskowego, noszone na ramionach i wskazujące stopień wojskowy i przynależność do rodzaju wojska.
  1. W Marynarce Wojennej - brygadzista 1. artykułu, a w armii rosyjskiej - ......?
  1. W 1631 r. ten stopień wojskowy zastąpił tytuły „wojewody” i „naczelnika pułku”. Teraz jest to najwyższy stopień starszych oficerów.
  1. Stopień wojskowy wprowadzony w Rosji przez Piotra I w 1716 roku. Nie był łatwy do uzyskania. Od 1940 roku jest używany do oznaczania najlepszego wojownika, który wykazał się odwagą w walce lub który osiągnął wysoki poziom wyszkolenia bojowego i politycznego.
  1. Ten stopień wojskowy ma drugie znaczenie: urzędnik w kompanii odpowiedzialny za prawidłowe wykonywanie służby przez personel i porządek w jednostce.
  1. Stopień ten został po raz pierwszy zatwierdzony przez Piotra I podczas tworzenia armii regularnej i był pierwszym stopniem młodszego oficera i był nadawany tym, którzy zostali mianowani chorążymi.
  1. Początkowo tak nazywało się stanowisko ekonomiczne zastępcy dowódcy pułku, a potem słowo to zaczęło oznaczać stopień wojskowy. Stopień ten w Armii Radzieckiej został ustanowiony w 1939 roku.
  1. Słowo pochodzenia łacińskiego oznaczające „wspólny”, „główny”. W Armii Radzieckiej stopień ten został ustanowiony 7 maja 1940 r., zastępując istniejące wówczas stopnie „dowódcy brygady”, „dowódcy dywizji” i „dowódcy”.
  1. Stopień wyższych oficerów Marynarki Wojennej.
  1. Najniższy stopień wojskowy żołnierza Marynarki Wojennej.
  1. Stopień wprowadzony przez Piotra I u zarania floty rosyjskiej. W tłumaczeniu na rosyjski oznacza „człowiek statku”. Został przydzielony kadetom, którzy pomyślnie ukończyli korpus kadetów marynarki wojennej.
  1. Słowo to ma pochodzenie łacińskie i oznacza duży, starszy. W Rosji ten stopień wojskowy pojawił się w 1711 r., najpierw dla oficerów dowództwa jednostek liniowych. Później zaczęto go przydzielać dowódcom batalionów.
  1. Nakrycie głowy codzienne i uroczyste, którego kolor opaski i lamówka wyróżnia gałąź wojska, w której żołnierz lub oficer służy.
  1. Najstarsze nakrycie głowy, jedna z odmian hełmów bojowych, chroniących głowę przed drobnymi odłamkami, częściowo przed kulami, a także przed uderzeniami bronią białą.

Wypełniając krzyżówkę, dowiesz się, jaki stopień wojskowy miał wielki rosyjski dowódca A.V. Suworow

(Odpowiedzi w kolejności: pasek na ramię, sierżant, pułkownik, kapral, starszy sierżant, chorąży, podpułkownik, generał, admirał, marynarz, kadet, major, czapka, hełm)

7. Konkurs „Imiona” dla fanów

(o kim tu mowa)

  1. Radziecki dowódca wojskowy, dowódca 62 Armii pod Stalingradem, marszałek ZSRR, dwukrotny Bohater Związku Radzieckiego.(Wasilij Iwanowicz Czuikow).
  2. Radziecki, tatarski poeta, który zginął w lochach niemieckiego więzienia Moabit. Autor „Dziennika Moabitów” – zbioru wierszy. Pośmiertnie został odznaczony tytułem Bohatera Związku Radzieckiego i Nagrodą Lenina.Jalil (Dżaliłow) Musa Mustafajewicz.
  3. Uczestnik obrony dwóch miast-bohaterów – Odessy i Sewastopola, Bohater Związku Radzieckiego, snajper, osobiście zniszczył 309 faszystów.Ludmiła Pawliczenko.
  4. Oficer wywiadu sowieckiego, pod przykrywką niemieckiego dziennikarza pracował w Niemczech i Japonii. Podał dokładną datę niemieckiego ataku na ZSRR, liczbę dywizji i ogólny zarys niemieckiego planu działań wojskowych. Pośmiertnie otrzymał tytuł Bohatera Związku Radzieckiego. Ryszard Sorge.
  5. Wybitny kompozytor rosyjski, przeżył oblężenie Leningradu, autor słynnej na całym świecie VII Symfonii (poświęconej oblężonemu miastu).Dmitrij Iwanowicz Szostakowicz.
  6. Uczennica Leningradu, która prowadziła słynny pamiętnik oblężonego miasta. Tanya Savicheva.
  7. Spiker Ogólnounijnego Radia, Artysta Ludowy ZSRR, którego głos stał się symbolem lat wojny.Jurij Borisowicz Lewitan.

Zreasumowanie. Nagrody