Розповідь про подорож культурних рослин. Подорож Христофора Колумба. Розповідь дітям. Правила та умови публікації

Давно це було. В 1451 народився в Генуї у ткача Колумба син, на ім'я Христофор. У молодості він добре вчився, багато знав, багато чого прагнув.

Христофор Колумб з ранніх років набув пізнання в географії та здійснив кілька морських подорожей.

Якось спала йому на думку думка здійснити подорож до Індії; але йому потрібний був невеликий флот. З цим питанням Колумб звертався до урядів Англії та Португалії. Але отримав відмову.

Після довгих поневірянь він звернувся з проханням до іспанського короля Фердинанда та королеви Ізабеллі і ті дали свою згоду. Три кораблі та сто двадцять чоловік екіпажу – і маленький флот Колумба вирушив шукати щастя. Це сталося 1492 року, 3 серпня.

Днів за десять флот опинився біля Канарських островів. Хоча екіпаж Колумба складався з людей сміливих, всі переміщення у відкритому морі вперше і до того ж у невідомому їм напрямі, були небезпечні. Весь цей захід здавався мало не шаленим кроком.

Після деякого затишшя повіяв попутний вітер, і ось, минаючи височини острова Ферра, флот опинився в нічному океані. Чотири дні мандрівники нічого не бачили окрім води та неба, але ось на п'ятий день з'явилися птахи: чапля біла і чубата і трясогузка. Мореходці й тому зраділи, що близька земля, хоча не знали, на яку відстань від землі можуть літати ці птахи.

Але це була оманлива надія.

Погода дуже сприяла подорожі, але землі далеко не було, і екіпаж уже був готовий не слухатися Колумбу.

Забобонні мандрівники вирішили, що їх заводить у нікуди ворожа сила, яка постійно обманювала їх хибними явищами, і починали міцно розмовляти. Нарешті минуло ще кілька днів, морські трави здалися в такій великій кількості, що боялися, щоб не потрапити на підводну скелю.

Колумб утішав тих, хто ремствував тим, що обіцяв тому, хто перший побачить землю, щедру нагороду.

Але минуло кілька днів, зникла і морська трава. На кораблях почалося обурення і весь екіпаж почав вимагати, щоб Клумб повернув назад. Колумб може бути і зважився б відмовитися від свого підприємства; але на щастя його на другий день після вимоги стали помічати ознаки землі і її близькості, наприклад, знаходили, то світлу гілку, що пливе, то палицю і знову приступили до спостережень.

Але ось Колумб, не зводячи очей із Заходу, почав помічати ввечері, годин близько десяти вдалині два світлі вогники, і не вірячи саму ознаку, покликав одного зі своїх супутників. Останній і сам побачив це, тоді Колумб не зводив очей з цих вогників до другої години ранку, поки гарматним пострілом не було повідомлено про дійсну появу цієї землі, яку шукав Колумб у мріях; це було 12 жовтня 1492 року.

Перед ним лежав чудовий острівець, вкритий найприємнішою зеленню та розкішними деревами, так що в очах іспанців він був ніби суцільним садом. Після наближення вони ясно розглянули людей, які там бігали.

Колумб кинув якір, наказав спустити човни і одягнений у пурпурову сукню з іспанським прапором у руці, оточений воїнами, зійшов на берег.

В радості, що він відкрив нове світло, виправдав свої надії і врятувався від глузувань і від переслідувань, він після виходу на берег поцілував землю, і поставивши прапор, назвав цей острів Сан Сальвадор, що означає «Спаситель».

Колумб, вийнявши меч, зажадав свого екіпажу присяги клятви як Віце-Королю і адміралу.

Всі щиро висловили Колумбу вдячність та любов; всі поспішали привітати його з відкриттям; а винні просили його про прощення.

Щодо жителів острова, то вони прийняли кораблі з вітрилами за чудовисько з крилами або за величезних морських птахів.

Коли іспанці під'їхали до жителів острова на човнах у блискучих шатах і білошкірі, то ті після першого переляку підбадьорилися, і потихеньку наблизившись до іспанців, висловили своє благоговіння, падаючи на коліна… Як можна судити, вони прийняли за якихось вищих істот. Зустрічені іспанцями люди були мідно-червоного кольору, тіло майже голе, татуйоване (пофарбоване фарбами). Волосся на голові мало гладке, але бороди не було, і риси обличчя не мали огиди.

Колумб вважав, що цей острів належить Індії, тому назвав цих дикунів індійцями. Жителі цього острова (Колумб назвав цей острів Сан Сальвадором) були озброєні списами, наконечники яких складалися з каменів та зубів різних тварин. Про залізо вони зовсім не мали уявлення тому, вони дивно дивилися на блискучі мечі іспанців.

Зрозуміло, що дорожча тим, чого в них не було, простодушні дикуни із захопленням приймали від іспанців скляні намисто, або кольорові камінці, обдаровуючи натомість папугами, тюками бавовняного паперу чи смачними плодами.

Але що головне вразило іспанців, це золоті прикраси, які в деяких були одягнені в ніс і дикуни ці предмети міняли на намисто і дзвіночки, дивуючись, мабуть, на простоту індіанців, оскільки вони пояснили Колумбу, що в них цього металу на Захід цілі гори і тому в очах місцевих жителів золото було надто дешеве.

Христофор Колумб, оглянувши острів, вирушив далі, запасшись прісною водою. На шляху він зустрів ще багато островів, але цим не задовольнявся, а побачивши 28 листопада один великий острів, причепився до нього - це був острів Куба. Тут він кинув якір у гирлі великої річки.

Мешканці й тут розбіглися. Острів цей здався Колумбу земним раєм. І справді, іспанці тут зустріли прекрасну колібрі (бджілку), яка літала в повітрі роєм. Багато зустрічали та інших птахів, як, наприклад, фламінго (яскраво-червоного кольору); усюди зелень і свіжість квітів їх вражали. Прекрасні пальми гнулися від багатьох плодів. Риби із золотистою лускою наповнювали річки. Саме Антильське море здивувало багатством перлів. Коли Колумб відвідав дві-три хатини, то знайшов їх дуже бідними — все багатство складалося з мереж, зроблених із волокон пальми, гачків, зроблених із кісток та двох-трьох собак, чудових тим, що ніколи не гавкають.

Потім Колумбом було відкрито ще кілька островів, і один із них він назвав Еспаньолою або маленькою Іспанією, де збудував фортецю і заснував першу іспанську колонію.

Таким чином, бажаючи потрапити до східної Індії, Колумб відкрив Нове Світло, пізніше назване Америкою.

А перша людина, що склала опис Нового Світу, був Амеріго Веспуччі. Від цього імені Новий Світ отримав свою назву – Америка.

Оригінал взято у vova_91 у Речі завезені до Європи з Америки



Фото: Global Look

У грудні 1586 р. в Англію з Колумбії вперше завезено картопля. Спочатку картопля була прийнята в Європі за декоративну рослину. Довгий час його вважали отруйною рослиною. Агрономом, який виявив, що картопля має високі смакові та поживні якості, а зовсім не отруйний, є Антуан-Огюст Пармантьє.



Фото: Wikimedia Commons

ПОМІДОРИ

Після знаменитої на весь світ експедиції іспанського мореплавця Христофора Колумба, який відкрив Нове Світло, до Європи були завезені різні речі, переважно це були різні овочі, зерна та рослини. Одним із завезених овочів із Америки до Європи став помідор. Спочатку, коли іспанці ще не знали властивостей томату, помідори вважалися отруйними. Тільки багато пізніше з'ясувалося, що вони не просто придатні в їжу, але й мають безліч корисних властивостей. Загалом у різних країнах Європи по-різному ставилися до томатів: французи називали їх яблуком кохання за їх червоний колір і форму, італійці — золотим яблуком. Іспанців же привабив вид рослини: темно-зелене різьблене листя, ніжні квіточки та яскраві плоди, тому вони вирішили привезти їх до Європи.

КАРТОПЛЯ

Картопля донині вважається однією з найкорисніших і незвичайних овочів у світі, що особливо позитивно впливають на організм людини. Вперше картопля почала культивуватися індіанцями 12 тис. років тому. Іспанці були першими з європейців, хто побачив картоплю. Перший біограф Колумба навіть зробив записи про картоплю: «Колон відкрив один острів Іспаньйола, мешканці якого харчуються особливим кореневим хлібом. На невеликому кущику ростуть бульби завбільшки з грушу або з дрібним гарбузом; коли вони встигають, то їх викопують із землі так само, як у нас роблять це з ріпою або редькою, висушують на сонці, рубають, розтирають у муку і печуть із неї хліб...»


Фото: Global Look

Тютюн

Тютюн став великим відкриттям для Європи, коли іспанці на чолі з Колумбом привезли його із земель Нового Світу до Європи. Індіанці, які жили на землі Америки, були знайомі з тютюном дуже давно. Є версія, що корінні американці вирощували тютюн за VI тис. років до зв. е. Однак індіанці використовували тютюн не для куріння, а для проведення своїх релігійних ритуалів і для лікування зубної хвороби, коли індіанці жували листя тютюну. Першим європейцем, який спробував курити тютюн, став іспанець із команди Колумба Родріго де Хересу, за що потім потрапив до в'язниці з наказу інквізиції. Але невдовзі новий продукт почав стрімко завойовувати симпатію Старого Світу, оскільки до тютюну швидко звикали, нього з'явився неабиякий попит.


Фото: Global Look

ЯКОВ

Христофор Колумб привіз боби какао зі своєї четвертої подорожі, проте, на тлі надто сильної уваги до привезеного золота із земель Нового Світу, на какао не звернули особливої ​​уваги. Але вже пізніше в Європі було відкрито рецепт приготування шоколаду за допомогою какао-бобів. І після цього другою залежністю Європи після тютюну став солодкий шоколад. Какао-боби можна вважати одним із найцінніших привезених дарів іспанцями до Європи з землі Нового Світу. Коли какао-боби навчилися правильно готувати, навколо них піднявся небувалий ажіотаж, і незабаром шоколад став однією з найулюбленіших солодощів Європи.

КУКУРУЗА

Кукурудза або маїс також вважається одним із найкорисніших для людини продуктів. Споконвічна батьківщина кукурудзи - Америка. Саме звідти кукурудзу першим до Європи завіз Христофор Колумб. Тоді іспанці називали кукурудзу маїсом, бо саме так мовою американських індіанців звучала назва злаку. Також кукурудзу називали індіанською пшеницею. Коли насіння кукурудзи потрапило до Іспанії, її почало розводити в садових двориках як дивовижна рослина. І тільки пізніше було відкрито, що кукурудзу можна не тільки їсти, а й готувати її різними способами. Як і інші корисні продукти, кукурудза швидко стала популярною в Європі.


Фото: Global Look

ПЕРЕЦЬ СТРУЧКОВИЙ

Стручковий перець став новим відкриттям для іспанської та європейської кулінарії. Справа в тому, що дізнавшись про властивості стручкового перцю, Колумб привіз його з земель Нового Світу до Європи як замінник чорного перцю. Відразу після цього в Італії та Іспанії його почали називати іспанським перцем. Через країни Балканського півострова він потрапив до Східної Європи, а потім — до Східної Азії. Стручковий перець, завдяки своїм корисним властивостям та смаку, став дуже популярним серед європейців у приготуванні різних страв.

СОНЯШНИК

В Америці соняшник був не просто рослиною, але священною квіткою, яку назвали індіанцями сонячною квіткою. Суцвіття соняшника відливали із золота та носили на урочистостях, а також прикрашали релігійні місця. Іспанські моряки з експедиції Колумба дуже зацікавилися незвичайною і красивою квіткою і привезли її до Європи, де її посадили в ботанічному саду в Мадриді. У Європі соняшник довгий час розводили як декоративну рослину. Але пізніше стали відомі й інші властивості цієї красивої рослини, які стали використовуватися в інших сферах - для виготовлення олії, насіння та інших речей.

Є. Лінник

Маленький кораловий острівець, загублений у безмежних теренах Тихого океану. Вузька смужка суші оточує невелику лагуну з прозорою зеленою водою. Пінисті хвилі огортають острівець хмарами водяного пилу.
На острові росте кілька кокосових пальм. Як потрапило насіння на занедбаний клаптик землі, відокремлений океаном від інших островів та материка сотнями кілометрів? Де їхня батьківщина?
Поширюючись по земній кулі, насіння рослин перепливає океани, перелітають повітрям тисячі кілометрів, долають високі гірські хребти і безводні пустелі.
Про такі подорожі ми розповімо в нашій статті.

ПО ПОВІТРЯМ І ВОДІ

Середина травня. Розпускається листя на деревах та чагарниках. Зацвітає черемха. Ніжна щетинка молодої трави стає з кожним днем ​​все густішим і зеленішим.
Що це? Звідки летять хмари білих пушинок?
Візьмемо одну з них. Усередині – насіння. Його оточує найлегший пушок.

Насіння верби

Такі пухнасті планери утворюються у тополі, верби, вільхи, осики та деяких інших деревних та трав'янистих рослин. Іноді їх насіння пролітає кілька сотень метрів, поки не впаде на землю. І якщо умови виявляться відповідними, їх виростають нові рослини.
Кілька років тому у Франції на висоті 1500 метрів у повітрі було виявлено насіння деяких африканських рослин із сімейства складноцвітих.
Для таких планерів справді не страшні ні моря, ні гірські хребти!


ПЛОДИ-КОЛЮЧКИ.Якірці - однорічна повзуча рослина з гіллястим стеблом, що стелиться, і жовтими одиночними квітками. Плоди якірців забезпечені надзвичайно гострими та міцними шипами. Їхня батьківщина – Центральна Азія. Звідси вони поширилися теплими країнами майже всього світу.
Колючки заплутуються в овечій вовні, і рослина розселяється на нові місця.
Потрапивши до США, якірці були розвезені країною на автопокришках. Ця шкідлива рослина завдає великої шкоди автомобільному транспорту. Колючки проколюють та псують автомобільні покришки. У США навіть було оголошено, що буде видано премію, який знайшов ефективний засіб боротьби з якорями на дорогах.

Інші види рослин розселяються водою. Весняні паводки забирають насіння польових бур'янів іноді на значні відстані. Звичайно, під час далеких плавань по струмках і річках деякі насіння втрачають схожість і гинуть, але багато хто, потрапивши у сприятливі умови, починає проростати.
Рослини, які у сирих і топких місцях, поширюються переважно водою. Плоди-коробочки вероніки в суху погоду щільно закриті та розкриваються лише тоді, коли потрапляють у сире місце. Вода вимиває насіння і зносить їх у болотисті низини.
Одного разу відомий шведський ботанік Карл Лінней прогулювався невеликою мілини в глухому куточку Північної Норвегії. Був відлив, і на великій гальці залишилися слизькі іржаво-коричневі вузлуваті водорості. Лінней став уважно розглядати їх.
У купі водоростей виднілися темні кульки. Вчений підняв один із них. Та це ж морські боби! Ця рослина зустрічається у тропіках, на берегах Антильських островів. Як же потрапили морські боби до Скандинавії? Лінней зрозумів, що вони принесені сюди теплою морською течією Гольфстрімом. Тисячі кілометрів пропливли боби океанськими хвилями, поки прибій не викинув їх на береги Норвегії.

Ризофора

У затоках, гирлах річок, лагунах, відгороджених від океану кораловими рифами та піщаними мілинами, розкинулися мангрові зарості, пристосовані до життя на нестійкому мулистому грунті.
Над водою хитається щільна стіна дерев – ризофори з блискучим шкірястим листям. У листі видно якісь кийки, що звисають товстими кінцями вниз. Це не що інше, як проростки. Ризофора – живородяче дерево. Насіння у неї починає проростати, перебуваючи ще в плодах, що висять на дереві. Насіння розвивається в довгу (до метра) важку палицю, що висить доти, доки плід не розкриється. Тоді проросток зривається і падає товстим кінцем у мул. Встромивши в'язкий грунт, він швидко розростається в нове дерево. Не завжди вдається проростку зміцнитися в мулі. Іноді течія підхоплює його і забирає за багато сотень кілометрів. Довгі місяці носиться він хвилями, поки не зачепиться десь у захищеному куточку.


Плоди кокосових пальм

Зрілі плоди кокосових пальм, що потрапили в море, зберігають свою життєздатність до півроку. Непроникний для води шкірястий шар надійно захищає насіння, заховане всередині горіха, а волокнистий повітроносний шар надає плоду плавучості.
Коли починається буревій, вітер зриває горіхи з дерева. Вони падають у воду, і хвилі забирають їх до далеких берегів.
У насіння деяких рослин, наприклад, тропічного дерева моринди, є навіть спеціальні плавальні бульбашки.

ЖИВІ СЕЯЛКИ

Зріють на гарячому липневому сонці ягоди суниці та малини, наливаються солодким соком вишні, у ясні вересневі дні серед перистого листя горобини з'являються оранжево-червоні кисті терпких плодів.
Яскраві їстівні плоди приваблюють птахів. Вони поїдають ягоди, але насіння проходить через травну систему непошкодженими, оскільки захищені міцним покривом.


Сойка із жолудом

Перелітаючи з місця на місце, птахи іноді прямують у сотні кілометрів. Разом з ними подорожують повітрям і насіння.
У 19 столітті до Нової Зеландії було привезено шпаки. Передбачалося, що цей корисний птах знищуватиме шкідників полів та городів. Але шпаки перенесли в Нову Зеландію насіння ожини, і густі чагарники цього колючого чагарника покрили в багатьох місцях пасовища. Від цього почало страждати тваринництво.
Насіння мандрує не лише у шлунках птахів. Вони трапляються у грудочках бруду, які птахи часто переносять на лапках.


Гусина ягода.Багато різноманітних дерев, чагарників та ліан зі смачними, поживними плодами росте у тропічних країнах. На Антильських островах та у Флориді зустрічається невисоке вічнозелене дерево, відоме у ботаніці під назвою "філлантус ацидус". Місцеве населення називає це дерево "гусячою ягодою".
Соковиті жовті плоди "гусячої ягоди" зібрані в щільні китиці. Ці невеликі плоди клюють птахи, розтягують і розкидають мавпи.

Іноді насіння здійснює дуже складні подорожі. Прісноводні риби поїдають насіння деяких водяних рослин. Риб, у свою чергу, поїдають птахи, і насіння подорожують під водою і повітрям і виявляються іноді в дуже віддаленому від своєї батьківщини районі.
Колись південноафриканські степи були вкриті пишною рослинністю. На них паслися численні череди антилоп. Поступово європейці винищили більшу частину цих тварин, і степи стали перетворюватися на пустелю. Виявилося, що антилопи, поїдаючи траву, сприяли розселенню її насіння на великих просторах.
Жителі Південної Африки знайшли спосіб урятувати пасовища. У корм вівцям вони почали підсипати насіння трав.
За допомогою цих "живих сівалок" було відновлено трав'янисту рослинність у степах Південної Африки.

НЕПРОШЕНІ ГОСТІ

Флотилія важко навантажених іспанських каравел входить у гавань Монтевідео. Закінчено довге, стомлююче плавання через великий океан. Кораблі кидають якір і один за одним пришвартовуються до дерев'яної пристані. Колоністи з надією дивляться на пустельні береги і ланцюг гір, що синіють вдалині. Що чекає на них тут?
Починається розвантаження. На скрипучих блоках спускають на колод настил причалу барила з порохом, важкі ящики з мушкетами, ножами, цвяхами. Перетягують мішки із пшеницею, ячменем, вівсом.
З одного з кораблів вивантажують худобу. Зляканих корів, що мучать, зводять по хитких містках. Овец, що збилися в купу, просто беруть за ноги і виносять на плечах, як мішки з борошном.
У стійлах на кораблях залишилися купи соломи та сіна. Юнга згрібає їх і викидає за борт, невдовзі прибій виносить сіно на берег. Разом з ним на нову землю потрапляє і насіння.
Так разом із колоністами припливали до Америки багато диких європейських рослин. Звичайний будяко настільки освоївся на новій батьківщині, що почав тіснити місцеві рослини.

Шириця

У залі великого аеропорту панує пожвавлення, яке зазвичай буває після прибуття літака міжнародної авіалінії. Один за одним підходять пасажири до столу митного інспектора та пред'являють для перегляду свій багаж. Інспектор швидко переглядає валізи та саквояжі, наклеює ярлики.
Одна з жінок, що прибули, тримає в руках невеликий букет.
Інспектор переглядає її валізу, ставить у паспорті штамп. Але тут його увагу привертають квіти. Він оглядає букетик і знаходить у ньому бур'яни з насінням, що випадково потрапили туди.
У багатьох державах організовано карантинну службу боротьби з бур'янами. Нелегко охороняти кордони від таких "порушників". Дрібне насіння бур'янів ховається в штабелях лісу, ховається в стосах бавовни і навіть у поштових бандеролях.


Елодія канадська

Особливо легко вдається "переходити межі" насіння, з гачками, шипами або зачіпками.
У 19 столітті через чорноморські порти до Росії "нелегально" прибуло злісне бур'ян щирка. Ця невисока трава з квітками-мітелками надзвичайно плідна. Один екземпляр щириці дає на рік до півмільйона насіння. Боротьба з нею дуже важка.
На початку дев'ятнадцятого століття Європі з'явилася канадська елодея. Її часто розводять у акваріумах. Умови для розвитку елодеї у водоймах Європи виявилися надзвичайно сприятливими. Вона поширилася настільки швидко, що її прозвали "водяною чумою". Пухкою, зеленою хмарою вона затягує прозору глибину озер і іноді розмножується так, що навіть перешкоджає руху суден.

* * *
Ми розповіли про деякі природні шляхи розповсюдження рослин. Однак, перетворюючи природу, людина не може не втручатися і в цю сферу її життя. Він змушує рослини подорожувати і на свій розсуд переселяє їх з одного району в інший відповідно до своїх господарських потреб та цілей.

Доброго дня, дорогі читачі!

Кожна людина перед тим, як організувати відпочинок, збирає інформацію про місце, куди планує відправитися. Причому неважливо, чи їде він туди вперше, чи буває регулярно. Тому що життя рухається вперед, змінюються ціни, розклади, години роботи тощо. І те, що було півроку тому, може сьогодні не відповідати дійсності.

Пропоную вам написати розповідь про подорож. Про те, чому ваш відгук дуже важливий, як краще його написати і як опублікувати на моєму блозі, я докладно розповім на цій сторінці.

Люди читають статті на інформаційних або порталах новин, іноді беруть знання з особистих блогів мандрівників. Але матеріал там, переважно орієнтований отримання загальних відомостей. Тому багато хто воліє вивчати розповіді, огляди та відгуки очевидців – простих людей, які докладніше описують саме практичну інформацію, із серії – яке кафе краще, в якому обміннику курс вищий, на якому пляжі людей менше, а лежаки дешевші і т.д.

За пошуками такої інформації перед поїздкою вирушають буквально усі. Ви згодні зі мною? Впевнена, що так.

Але парадокс – читають усі, а діляться своїми враженнями, одиниці. Причин тут багато, від банального – не хочу, немає часу, до простого – не вмію і боюся, що вийде погано. І якщо з першою категорією нічого вдіяти не можна - як то кажуть, насильно милий не будеш, то другої категорії, мені хотілося б сказати кілька слів.

Написати розповідь, огляд або розгорнутий відгук про подорож дуже просто. Для цього не треба бути акулою пера, не обов'язково використовувати всі правила стилю, навіть орфографічні помилки зараз легко виправити за допомогою певних програм. Подивіться цей процес з іншого погляду.

Люди, які читають вашу розповідь – це певна аудиторія, яка не шукає художнього твору на кшталт А.С. Пушкіна, вони інша мета. Їм потрібна свіжа інформація та ваші враження, щоб скласти свою картину відпочинку, та краще підготуватися до нього. Тому не важливо, як правильно в стилістичному сенсі, ви викладете свої думки.

Боятися не варто. Думайте про те, що ваша праця не марна, вони обов'язково принесуть користь комусь ще. І цей хтось буде вдячний вам!

Звернення до читачів

Ще на стадії створення блогу я мріяла відкрити рубрику «Подорожі читачів», в якій планувала публікувати оповідання, огляди та відгуки людей про відпочинок. Причому вони не обов'язково мають бути позитивними та захопленими. Один негативний досвід часом дає більше інформації до роздумів, ніж позитивний.

Однак мріяти можна скільки завгодно, а реалізувати цю ідею без участі вас, дорогі читачі, мені не під силу. Тому звертаюся до всіх із проханням.

Дорогі друзі!

Якщо вам є що розповісти, якщо ви маєте свій досвід подорожі, нехай навіть єдиного, тижневого пакетного туру — поділіться ним з усіма, напишіть цікаву розповідь, огляд якогось місця (країни, міста, готелю, пляжу, пам'ятки), або відгук про проведених днях, де відобразяться ваші враження.

Повірте, таким чином ви допоможете іншим організувати відпочинок своєї мрії, зробите чергову добру справу, принесете користь людям.

А будь-яке добро обов'язково до вас повернеться сторицею!

Правила та умови публікації

  • Відкликання не повинно складатися з пари пропозицій. З серії: Відпочивали там і тоді, було класно! Ресурсів з такими відгуками є море, але вони не несуть жодної інформації, крім емоцій нічого не містять. Люди повинні отримати користь від прочитаного, тому обов'язково намагайтеся написати чому було «класно», що конкретно привело вас до такого захоплення.
  • Розповідь має бути унікальною на 100%. Написано особисто вами. За певними правилами пошукових систем, я не маю права розміщувати на сторінках блогу той текст, який вже був опублікований на інших ресурсах. Тобто, якщо ви надсилаєте мені свої враження, то повинні гарантувати, що раніше текст не публікувався в мережі, не вирушав на різні форуми або інші майданчики, що при написанні не копіювався з інших ресурсів навіть частково. Прошу вас бути чесними зі мною, тому що перевірити це я зможу легко за допомогою спеціальних інструментів Яндекса та Гугла. Після публікації розповідь стає власністю блогу, тобто моєї, тому тиражувати його згодом, ви теж не маєте право.
  • Текст не повинен містити ненормативної лексики або образ будь-кому. Пишіть коректно, навіть якщо дуже обурені.
  • Текст повинен мати заголовок, в який потрібно обов'язково включити ключове слово – назву місцевості (країни, міста), послуги (авіаквитки, екскурсії) або предмета (марку товару, якщо робите огляд). Насамперед, це потрібно для читачів. Таким чином, їм простіше буде знайти потрібний матеріал.
  • У виняткових випадках після публікації можна внести незначні зміни до змісту оповідання. Однак, ухвалення рішення щодо цих дій залишаю за собою.
  • Будь-яка розповідь, огляд чи відгук не може бути опублікована анонімно. Наприкінці має стояти ім'я автора, а не нік чи вигадана прізвисько. Місто проживання вітається, але це не є обов'язковою умовою. Звичайно, я не вимагатиму паспортних даних для підтвердження інформації, але сподіваюся на вашу порядність.
  • У читачів можуть виникнути запитання щодо тих відомостей, які представлені в тексті. Це не форум, тож відповідати на них ви не зобов'язані. Але якщо є таке бажання, можете наприкінці розповіді залишити свою електронну пошту або самостійно відповісти на коментарі.
  • Вставляти в розповідь посилання на сайт без узгодження зі мною забороняється. Будь-яке посилання розцінюватиму як не санкціоновану рекламу. Коментарі з посиланнями на інший ресурс також будуть видалені.
  • Розповіді, огляди або відгуки повинні бути суворо на тему блогу. Винятком може бути лише корисна інформація щодо супутніх категорій – огляди спорядження, техніки, роздуми щодо здоров'я під час подорожі тощо.
  • Ще одна обов'язкова умова. Ви повинні передплатити оновлення блогу. Думаю, що вам самим буде цікаво читати коментарі та питання, якщо такі будуть.

Відразу хочу сказати, що багато з цих правил, не моя забаганка. Більшість із них – жорсткі вимоги пошукових систем, з якими мені доводиться рахуватися. Тому змінити їх, чи трохи порушити, я не зможу. Сподіваюся на ваше розуміння.

Як написати та опублікувати?

Розповідь, огляд чи відгук – у чому відмінність?

Написати розповідь, огляд чи відгук дуже просто. Але для початку хочу вам пояснити різницю між цими поняттями застосовно до цієї теми, тому що розшифровка жанрів у загальноприйнятому сенсі буде трохи інакша.

  • Розповідь – розгорнуті роздуми про відпочинок, де ви у довільному стилі послідовно описуєте події, ділитесь своїми враженнями.
  • Огляд – аналіз якогось об'єкта (країни, курорту, готелю), послуги чи товару. Як правило, це чітка інформація щодо об'єкта чи послуги, який ви відвідали особисто або випробували на собі.
  • Відгук – точка зору про окреме місце, якусь дію. Ваша думка, заснована на власному досвіді та особистих переконаннях.

Насправді, у нас з вами спільне завдання — дати корисну інформацію людям. Усі ці жанри взаємопов'язані, тому досить умовні. Я їх привела лише для загального ознайомлення, тому що змішання стилів рідко вдається уникнути навіть професіоналів. У нашому випадку, чітке дотримання стилю — не важливе питання. Пишіть як умієте, найголовніше – правду та від душі. Тоді будь-яка розповідь буде цікава і корисна людям.

Як подавати інформацію?

  • По можливості, описуючи ту чи іншу подію у подорожі, викладайте практичну інформацію – ціни, режим роботи, розклад тощо. Не забувайте, що ваші враження звичайно теж важливі, але люди приходять за конкретними свіжими даними, і емоції їх цікавлять меншою мірою.
  • Обов'язково давайте рекомендації, дуже часто поради та побажання «бувалих», допомагають швидше розібратися в обстановці новачкам, ніж усі інформаційні портали.
  • Не пишіть щось зі слів інших. Намагайтеся давати перевірену та випробувану на собі інформацію. Не переказуйте чужі плітки та домисли. Все це може виявитися брехнею і лише нашкодить людям.
  • Розділяйте текст на невеликі абзаци. Важко читати навіть найцікавіший і корисніший відгук, якщо він написаний суцільником.
  • Інформація сприймається краще, коли текст супроводжується картинками. Особу розкривати не обов'язково, можна надсилати нейтральні фото з природою чи видами готелів. При технічній обробці мені доведеться їх стиснути, тому вибирайте фотографії хорошої якості.

Насправді за змістом можу порадити лише одне – поставте себе на місце людини, яка вас читає. Поставте низку запитань: Навіщо я прийшов на цю сторінку? Що корисного я дізнався з неї? Тоді одразу зрозумієте наскільки потрібна людям ваша праця. Стане ясно, що чекають від вас читачі, про що в першу чергу потрібно писати, як допомогти їм розібратися в тому питанні, про яке ви розповідаєте.

Що робити, коли розповідь написана?

Ура, вам вдалося написати розповідь, огляд чи відгук про подорож! Впевнена, що він принесе користь людям!

Найважливіше зробили, залишилися лише технічні моменти. Тепер потрібно підібрати до тексту фотографії, якщо, звичайно, вони є (це необов'язково). Знімків не має бути багато. Допустима кількість залежить від довжини тексту, максимально 15 штук, мінімальна роздільна здатність 850/550 пх.

Готово? Тоді сміливо надсилайте свою працю мені на електронну пошту [email protected], прикріпіть до листа текст та фотографії окремими файлами. Текст має бути формату Word. У призначенні листа обов'язково позначте «У рубрику «Подорожі читачів» — своє ім'я та прізвище».

У супровідному тексті напишіть побажання, вкажіть ще якусь форму зв'язку, окрім електронної пошти – скайп, телефон. Я дорожу кожним відвідувачем, обіцяю, що ці дані далі за мене нікуди не підуть.

Як відбувається редагування та публікація?

Після отримання листа, я вивчаю вміст, це може тривати кілька днів. Далі приймаю рішення про можливість розміщення матеріалу на блозі та надсилаю вам відповідь.

Якщо рішення позитивне – проганяю текст через спеціальні інструменти, які дозволяють перевірити унікальність та виправляють орфографічні помилки. Відразу хочу вас заспокоїти, жодних доповнень чи змін від себе в текст не вношу. Якщо такі дії потрібні, то обов'язково узгоджу їх з вами.

Якщо послуги мені показують, що текст не унікальний, звичайно публікувати його не буду, про що повідомлю вам негайно.

Потім якийсь час займе обробка фотографій та технічне розміщення на блозі. Під час цього процесу ваша участь не потрібна.

Коли все буде готове, я повідомлю вас про вихід публікації в окремому листі.

Ось, власне, і все, як бачите, нічого складного немає. Я завжди готова вам допомогти, тому якщо раптом постали питання, можете сміливо звертатися до мене.

А я прощаюся з вами, підписуйтесь на оновлення блогу, завжди рада новим читачам.

Тетяна Соломатина

Цілі уроку:

  • розширення та поглиблення знань учнів з біології;
  • розвивати здатність виступати перед аудиторією, уміння слухати інших;
  • розвивати здатність хлопців працювати у групах.

Обладнання:

  • "Карта півкуль",
  • малюнки,
  • фотографії культурних рослин,
  • колосся злаків, качани кукурудзи,
  • муляжі овочів, фруктів,
  • справжні овочі та фрукти,
  • різні прянощі.

За тиждень до уроку весь клас ділиться на 4 групи, які мають представляти мандрівників із різних країн. Діти готують повідомлення про культурні рослини, які були завезені до Європи цими мандрівниками. Кожна група може підготувати відповідний одяг та реквізит.

Вступне слово вчителя:

Ми не можемо собі уявити обідній стіл без білого та чорного хліба, у нашому денному раціоні є крупи, макарони, картопля, овочі та фрукти. Всі ці різноманітні продукти ми одержуємо від культурних рослин. Тим часом, в історії людства був час, коли не існувало ні культурних рослин, ні свійських тварин. Нашим далеким предкам доводилося задовольнятися лише тим, що вони знаходили у навколишній природі: збирали плоди, ягоди, бульби, цибулини, насіння. Не гидували дрібними тваринами – ящірками, мишами, равликами.

Люди помічали, що випадково впущене в пухку землю насіння давало сходи. А на рослинах, що виросли, з'являлося багато насіння або плодів. Згодом людина здогадалася, що може сама творити це диво. До того, як люди відкривали нові землі, і країни вони окультурювали і вирощували ті рослини, які росли в їх місцевості. Зі своїх далеких люди везли нові раніше не відомі в Європі рослини.

На цій карті ви можете побачити, де народилися рослини, які стали звичайними на нашому столі. Сьогодні ми здійснимо, уявно звичайно, незвичайну подорож на батьківщину предків культурних рослин. У цьому нам допоможуть мандрівники, котрі привезли ці рослини колись до Європи в Епоху Великих географічних відкриттів.

Перші наші мандрівники прибули із західного узбережжя Південної Америки – це іспанські завойовники – конкістадори. Що ж за рослини вони нам привезли? Про що розповідають?

Білі пензлі –
Марне вбрання,
Зелені пензлі –
Небезпечна отрута,
Але під ногою –
Скарб дорогий.

Входить група учнів одягнених як мандрівники. В руках у них страва з картоплею, малюнки із зображенням рослини – картоплі.

Перший мандрівник:

Було з ним чудес немало,
Зрештою, і до нас потрапив він.
Шлях був довгий і далекий
Із заходу та на схід.
Силою гір чарівних, чудових,
Покажу вам шлях той довгий!

З якої ще рослини можна приготувати стільки корисних та смачних страв, як із картоплі! Картопля завжди займає одне з перших місць на нашому столі - варена і смажена, з маслом і сметаною. Картопля – чудовий гарнір до м'яса та риби. Без нього і суп не той. З картоплі виробляють спирт, а зі спирту синтетичний каучук та багато іншого.

Але таким універсальним продуктом картопля стала не такою вже й давно.

Вперше європейці дізналися смак картоплі лише близько чотирьохсот років тому. Батьківщина картоплі - Південна Америка (Чилі, Перу), де вона і зараз виростає в дикому вигляді в гірських районах. В Андах, на висоті від 500 до 4500 м-коду, можна зустріти майже всі відомі види цієї рослини.

Другий мандрівник:

Іспанські завойовники наприкінці XV ст. виявили на західному узбережжі Південної Америки зовсім не знайомий їм продукт харчування, який у місцевих жителів називався "чуньо".Це були висушені бульби деяких видів картоплі. Зберігати сиру картоплю ще не вміли, тому індіанці розсипали вимиті бульби на сонці, а потім залишали їх на ніч на морозі (треба сказати, що у гірських районах Анд ночі зазвичай морозні). Проморожування сприяло видаленню вологи, зменшувало гіркоту бульб. Після висушування виходив білий крохмалистий продукт, який чудово зберігався і рятував мешканців Анд від голоду взимку та в неврожайні роки.

Третій мандрівник:

Перше друковане повідомлення про картоплю було зроблено іспанським мандрівником Педро Сьєза де Леоном у 1553 р, а ботанічну назву цій рослині дав швейцарський ботанік Каспар Бохен, він назвав його Solanum tuberosum – картопля звичайна.

Ця назва зберігається й донині. Довгий час картоплю висаджували в ботанічних садах та на аптекарських городах. Лише через 200 років він з'явився на селянських городах та полях.

Спочатку картопля в їжу не вживали: придворні пані прикрашали зачіски його квітами. У Німеччині перед палацами королів розбивали картопляні клумби. І лише значно пізніше картопля стала продуктом харчування.

Четвертий мандрівник:

"Земляні яблука" (так на той час називали картопля у Франції) були зустрінуті дуже недружелюбно. Навіть у знаменитій "Великої енциклопедії", яку видали в 1765 г найвизначніші вчені Франції, було написано: "Картопля - це груба їжа, придатна тільки для невибагливих шлунків". Підозрювальне ставлення до картоплі підтримувалося церковниками, які називали його “чортовим яблуком”. Вони стверджували, що ця рослина розносить проказу і викликає дурниці. Треба сказати, що відомі на той час сорти картоплі містили багато соланіну - речовини, яка надає бульбам гіркий присмак і у великих дозах викликає отруєння.

Згодом утвердилася репутація картоплі, як цінного продукту, хоч і вирощували її в дуже невеликих кількостях. Картопля була великою рідкістю і вважалася делікатесом. Його подавали до столу лише у багатих будинках.

П'ятий мандрівник:

Наприкінці XVI І ст. ця рослина була завезена до Росії. Петро I, перебуваючи тим часом у Голландії, послав фельдмаршалу Б.Шереметеву мішок картоплі

У 1736 р. картопля вже значилася в каталозі рослин Петербурзького аптекарського саду.

Поширення картоплі у нас спочатку відбувалося дуже повільно. Погане ставлення до нової культури було викликане тим, що у картоплі було потужне бадилля і дрібні гіркі бульби.

Населення не знало ще, як потрібно вирощувати цю культуру, сіяли густо, рослини затіняли одна одну і давали ще дрібніші і менш смачні бульби.

Трудним був шлях картоплі країнами Європи, але, зрештою, ця сільськогосподарська культура завоювала загальне визнання і тепер стала “другим хлібом”.

Вчитель:

Був зелений плід – не просився до рота.
Поклали в лежання - він змінив одяг,
Червону наділ – для їжі встиг.
– Що це за рослина? (Томат)

Виходить група учнів, які готували розповідь про томати. У них у руках страва з муляжами або зі справжніми томатами.

Перший мандрівник:

Більшість дослідників вважають, що батьківщина цієї рослини гірські райони Перу та Еквадору. Звідси дикий попередник томату, як бур'ян, проник у інші тропічні райони Ю. Америки. У Мексиці томат почали вперше обробляти як культурну рослину. Диких родичів томату й досі знаходять у тропічних лісах Ю. Америки.

Поява томату у Європі відбулося епоху Великих географічних відкриттів. На кораблях завойовників, тяжко завантажених золотом, награбованим у індіанців, у Старе світло пливло й насіння дивовижних рослин. У літописах говориться, що томати були завезені на континент Ернаном Кортесом в 1523 р., невдовзі після завоювання Мексики.

Поява томату у Великій Британії зафіксовано 1579г. У цій країні їх називали “яблуко кохання”.

У Росії її помідори з'явилися торік у другій половині XVIII в. Томат спочатку розводили на околицях Бахчисараю. З Криму рослина почала поширюватися півднем нашої країни. Найвідоміша у нашому побуті назва томату – помідор – походить від італійського “помо доро”, “золоте яблуко” і пояснюється тим, що перші томати були жовтоплідними.

Третій мандрівник:

Плоди нової рослини в європейських країнах, за винятком Італії, почали вживати не відразу. Вважали, що плоди томату отруйні, тому що його близькими родичами сімейства пасльонові є беладонна і мандрагора – рослини отруйні. Розповідають, що вороги Джорджа Вашингтона навіть намагалися отруїти його плодами томату. Кухар-шпигун Джеймс Бейлі приготував блюдо зі скибочками помідорів. Джорж Вашингтон - всупереч очікуванням змовників став нахвалювати нову страву.

Четвертий мандрівник:

У X VII ст. у Європі томат був мешканцем лише ботанічних садів та аптекарських городів. Особливий попит мали квітки томату у європейських модниць. З'явитися на світському рауті із суцвіттям томату, прикріпленим до корсажу, вважалося найвищим шиком.

В даний час томат поширений у всьому світі.

Вчитель - Дякую, вам, панове мандрівники. Займайте свої місця та продовжимо нашу подорож.

Виходять хлопці з соняшниками та качанами кукурудзи в руках.

Хоча я не хан,
На голові – султан,
І із золотом кубочки
Заховані під пахви! (Кукурудза)

Висить будинок догори дном:
Сімсот коморок – і все без запорок.
А в кожному мешканець – чорний жилет. (Соняшник)

Про які рослини йдеться у цих загадках? Послухаємо ж третю команду мандрівників на чолі із Христофором Колумбом.

Христофор Колумб:

Кукурудза (маїс) дуже важлива зернова культура. Батьківщина – Мексика. Понад 5 тисяч років вирощується кукурудза в Америці. Індіанці вважали маїс чудовим даром богів; вони обожнювали його, вірили, що від нього залежить добробут. Кукурудзу обробляли різні індіанські племена. Скільки міфів та легенд можна почути про кукурудзу!

Моряк із команди:

В одній із них розповідається, що бог Маїс був сином бога Сонця та богині Місяця. Але знайшлися божества, які позаздрили красі та силі юнака та вбили його, розрубавши тіло на частини. Індіанці вірять, що шматки тіла Маїса перетворилися на зерна. Скільки свят присвячено йому! Чи не перерахувати!

У північного племені майя був культ бога кукурудзи Чинтеотля.

А у столиці інків Куско у храмі Сонця проводилися ритуали, пов'язані з кукурудзою.

Другі моряки з команди:

На інші континенти кукурудза потрапила у XV ст. – після відкриття Америки. У 1492 р. Колумб привозить кукурудзу до Європи.

Якщо раніше на батьківщині кукурудзу вирощували переважно для отримання продуктів харчування, то зараз її використовують набагато різноманітніше. Крохмаль, спирт, глюкоза, цукор, олія, вітаміни та багато іншого отримують із зерна. А сухе листя, стебла, стрижні та обгортки качанів переробляють у папір, віскозу, лінолеум, пластмасу, активоване вугілля тощо.

Христофор Колумб:

Соняшник теж колись вважався священною рослиною. Хіба це не диво! Сонце на сході – і суцвіття дивляться туди ж, сонце на заході та суцвіття на захід. Золоте зображення "сонячної квітки" носили на урочистих церемоніях.

Коли завойовники висадилися на берегах півдня Північної Америки, на полях побачили незвичайні жовті квіти. Колумб у своїх щоденниках записав: "Я бачив злак, званий маїсом." А один із його супутників описав маїс докладніше: “На полях росли рослини заввишки більше метра. Здавалося, що вони з чистого золота, а їхнє листя зі срібла”. Іспанці почали розгрібати землю: вони думали, що рослини ростуть на золотих розсипах.

Моряк із команди:

Батьківщина соняшнику – Мексика. Перші сім'янки були привезені в Європу іспанцями в 1510 і висіяні в Мадридському ботанічному саду.

У Росію соняшник потрапив за Петра I з Голландії і тривалий час залишався городною та декоративною рослиною. У 1829 р. Бокарєв – кріпак селянин графа Шереметєва відкрив нову властивість “сонячної квітки”.

За допомогою примітивного ручного преса він витяг із насіння соняшнику золотисту смачну олію. У Росії соняшник перетворився з декоративної рослини на олійну культуру. Тому Росію по праву вважають другою батьківщиною соняшнику. Звідси він почав нову подорож світом.

Вчитель:

Дякую команді Христофора Колумба. Було дуже приємно дізнатися багато нового про такий відомий овоч – помідор.

Входить група учнів, одягнених у східний одяг. У руках пакетики, коробочки на яких написані назви різних прянощів: кориця, гвоздика, ваніль, перець і т.д. Звучить східна музика.

Вчитель:

До нас завітали купці східні, заморські. З чим прибули панове? Про що ви нам розповісте?

Перший купець:

Привезли ми вам прянощі різні, запашні. Про них і розповімо зараз.

Прянощі – різноманітні частини рослин, що володіють стійким специфічним ароматом та різним ступенем пекучості. Це були перші речовини, які людина стала додавати до їжі, можливо, навіть раніше солі. На Сході прянощі вживали вже 5 тис. Років тому.

Другий купець:

У роки раннього середньовіччя центр торгівлі прянощами був у Константинополі, а ще пізніше в X I V ст. монополістом стала морська держава – Венеція. Ціни на прянощі в цей час зросли неймовірно і тому використовувалися лише дуже багатими людьми.

У середні віки прянощі часто замінювали в платежах золото і навіть служили мірою ваги.

Так 1000 зерен гарного чорного перцю мали важити рівно 460 г.

Третій купець:

Через нечуваний прибуток від торгівлі прянощами були спроби їх підробки. Це зажадало серйозних заходів щодо їх припинення.

Так, у Франції за першу спробу фальсифікації меленого перцю – гігантський штраф, за другу – арешт із повною конфіскацією майна та заборона на торгівлю.

У Німеччині за підробку найдорожчої прянощі – шафрана – винуватця спалювали чи закопували живцем у землю

Четвертий купець:

Великі географічні відкриття кінця XV – початку XVI ст, відкрили морський шлях до Індії навколо Африки, Америки…

Ще Васко да Гама привіз зі свого плавання перець, корицю, гвоздику та імбир.

Іспанці завезли з Америки не відомі на Сході ваніль та стручковий перець.

Центр світової торгівлі прянощами перемістився до Португалії та Іспанії і тому, прянощі стали широко вводитися в культуру і стали доступнішими за ціною.

Вчитель:

На цьому наша мандрівка закінчується. Велике спасибі всім мореплавцям, купцям за те, що вони вибрали час і розповіли нам про ті місця, які відвідали і ті рослини, що з собою привезли.

Сьогодні ми з вами дізналися багато цікавого про рослини, які стали звичними на нашому столі та без яких ми не уявляємо наш раціон. Звичайно, це далеко не всі рослини, батьківщиною яких є інші країни та континенти. На наступних уроках ми обов'язково дізнаємося, звідки з'явилися ананаси та апельсини, какао та арахіс, дині та кавуни та багато інших рослин, а зараз нам час прощатися з нашими гостями. Урок-подорож закінчено. До нових зустрічей!