Transcaucasia: karakteristik umum wilayah tersebut. Negara-negara Transkaukasia Ciri-ciri umum negara-negara Asia Tengah dan Transkaukasia

Informasi penulis

Bespalova Elena Nikolaevna

Tempat kerja, posisi:

Guru Geografi sekolah menengah MBOU Budennovskaya

Wilayah Rostov

Ciri-ciri pelajaran (pelajaran)

Tingkat pendidikan:

Pendidikan umum dasar

Target Pemirsa:

Guru (guru)

Kelas:

Barang:

Geografi

Tujuan pelajaran:

Pendidikan:

Menumbuhkan rasa cinta terhadap alam.

Jenis pelajaran:

Pelajaran belajar dan konsolidasi utama pengetahuan baru

Siswa di kelas:

Buku teks dan alat peraga bekas:

O.A.Klimanova

Deskripsi singkat:

pelajaran pelatihan

Pelajaran kelas 7

Topik: Transkaukasia.

Pendidikan:

untuk membentuk pemahaman awal siswa tentang sifat, populasi dan perekonomian Transkaukasia; memperkenalkan perekonomian negara-negara dan beberapa pemandangan negara-negara.

Pendidikan:

Mengembangkan aktivitas kognitif dan minat pada mata pelajaran melalui penggunaan alat TIK. Belajar mengamati, membandingkan, menarik kesimpulan, menggeneralisasi pengetahuan. Mengembangkan pidato siswa.

Pendidikan:

Menumbuhkan rasa cinta terhadap alam.

Hasil yang diharapkan: meningkatkan minat kognitif pada subjek, memperluas gagasan tentang Transkaukasia dan penduduknya, mengembangkan kemampuan komunikasi.

Jenis pelajaran - pembentukan pengetahuan baru.

Peralatan: peta fisik dan politik Transcaucasia; slide, foto-foto pemandangan yang sedang dipelajari

Kemajuan pelajaran:

1. Momen organisasi

2.Memeriksa pekerjaan rumah: tes, soal paragraf, tugas di buku catatan tercetak.

3. Mempelajari materi baru:

Pertanyaan yang dibahas dalam pelajaran: Transkaukasia (Georgia, Armenia, Azerbaijan). Negara-negara di luar Kaukasus. Dataran tinggi, dataran tinggi lava, cekungan antar pegunungan, dataran rendah pesisir. Gunung berapi dan gempa bumi. Vegetasi yang selalu hijau dan salju “abadi”.

Georgia pegunungan dan pesisir, dataran tinggi Armenia, Azerbaijan Kaspia.

Tugas praktis : Perbandingan karakteristik sifat dan perekonomian subtropis kering dan lembab (menggunakan contoh negara Transcaucasia).

1. Transkaukasia- sebuah wilayah di Asia Barat dan Timur Tengah, terletak di selatan Punggungan Utama, atau Daerah Aliran Sungai, Kaukasus Besar, antara Laut Hitam dan Laut Kaspia. Transcaucasia mencakup sebagian besar lereng selatan Kaukasus Besar, Dataran Rendah Colchis dan Depresi Kura (menurun dengan kecepatan 6 mm per tahun), Dataran Tinggi Armenia, Pegunungan Talysh dengan Dataran Rendah Lenkoran.

2. Di dalam Transkaukasus terdapat Georgia, Azerbaijan, dan Armenia. Di wilayah yang sama terdapat: Abkhazia dan Ossetia Selatan, yang kemerdekaannya hanya diakui oleh Rusia dan empat negara lainnya. Transcaucasia berbatasan di utara dengan Federasi Rusia, di selatan dengan Turki dan Iran.

Dalam beberapa tahun terakhir, istilah ini telah tersebar luas dalam dokumen internasional untuk menyebut Transcaucasia Kaukasus Selatan, namun tetap menjadi wilayah yang terpisah dari Kaukasus.

Wilayah ini menempati wilayah padat yang relatif kecil, yang dibedakan oleh beragamnya kondisi alam dan sumber daya. Hampir 2/3 wilayah Transcaucasia adalah pegunungan (Georgia dan Armenia), dan hal ini mempengaruhi sifat dan kekhasan penggunaan wilayah tersebut. Kaukasus Besar dan Kecil, Dataran Tinggi Armenia - daerah lipatan baru - gempa bumi - Spitak pada tahun 1988 9 kota Leninakan, 25 ribu orang meninggal, 500 ribu orang. Meninggalkan tunawisma). Zonalitas vertikal yang melekat di negara-negara pegunungan mempengaruhi spesialisasi pertanian: di wilayah yang relatif kecil, orang dapat melihat pergantian berbagai jenis penggunaan lahan: dari budidaya tanaman subtropis hingga peternakan transhumance-pastoral. Selain itu, relief yang tinggi mempersulit penggunaan wilayah tersebut untuk pertanian, konstruksi industri dan sipil, serta pemasangan jalur komunikasi dan komunikasi lainnya. Tanah longsor, longsor, longsoran dan fenomena alam berbahaya lainnya yang mengancam aktivitas ekonomi dan kehidupan manusia terjadi di pegunungan. Kegempaan wilayah ini sekitar 6-8 titik. Magma mengalir ke permukaan dan membentuk dataran lava. Bersama-sama, daerah pegunungan, dipadukan dengan pantai laut dan iklim subtropis, menjadikan kawasan ini salah satu pusat resor, rekreasi, dan wisata paling menarik di Eurasia.

Bagian barat memiliki lebih banyak curah hujan.

Sekitar 60% permukaan Transkaukasia terletak di ketinggian 600 m di atas permukaan laut dan ditempati oleh lereng dan kaki bukit Kaukasus Besar, serta pegunungan Kaukasus Kecil.

Dataran rendah Lankaran merupakan daerah subtropis lembab dan menerima curah hujan 1.200 mm per tahun. Hutan subtropis lembab tumbuh di Transkaukasia Barat, menempati 55% luas bidang dan di tenggara Transkaukasia Timur. Hutan mempunyai fungsi penting: tahan angin, anti erosi, pengatur air, dan juga balneologis. Negara-negara Transcaucasia memiliki cadangan sumber daya air yang besar. Sungai: Kura, Alazan, Hrazdan, Araks, Rioni; danau: Ritsa, Sevan, Sarysu, dll.

Jenis tanah yang dominan: hutan pegunungan coklat, padang rumput pegunungan, dan juga pada ketinggian 1700 m - chernozem, di dataran - aluvial, terkadang juga ditemukan tanah kuning dan merah, di dataran rendah Colchis - padang rumput - rawa ( 900 ribu ha), coklat, buri dan bura berwarna kastanye.

Pesan siswa. Topik: “Produksi minyak di Azerbaijan”, “Kontras sifat Georgia”, “Kebudayaan kuno Armenia”, “Penampilan luar ibu kota ketiga negara”.

4. Ringkasan pelajaran

5. Pekerjaan rumah: paragraf 31, pertanyaan. Bekerja dengan buku catatan yang dicetak.

1. Apa yang menentukan ketinggian dan kegempaan Kaukasus dan Dataran Tinggi Armenia?

Ketinggian dan kegempaan Kaukasus dan Dataran Tinggi Armenia disebabkan oleh lokasinya di sabuk lipatan muda.

2. Apa asal usul ciri-ciri bentang alam suatu wilayah?

Tektonik, glasial, akumulatif, erosif.

3. Vegetasi apa yang umum di Kaukasus?

Di lereng gunung terdapat hutan beech, hornbeam, dan oak berdaun lebar subtropis lembab.

Di Colchis terdapat kayu boxwood, yew, dan tanaman merambat yang selalu hijau.

Di lereng dataran rendah Lenkoran terdapat hutan peninggalan “Hircanian” yang terbuat dari pohon ek berdaun kastanye dan kayu ulin.

4. *Bagaimana spesialisasi perekonomian negara-negara Transkaukasia terkait dengan sumber daya alamnya?

Spesialisasi negara-negara Transkaukasia dan keberadaan sumber daya alam tertentu berhubungan langsung. Adanya cadangan minyak berhubungan dengan perkembangan produksi minyak dan penyulingan minyak di Azerbaijan. Metalurgi besi berkembang di cadangan bijih besi milik Georgia. Metalurgi non-ferrous mengembangkan cadangan bauksitnya sendiri di Azerbaijan dan bijih tembaga dan molibdenum di Armenia. Industri makanan dan ringan berbasis bahan baku lokal dikembangkan di semua negara.

5. *Apa saja ciri-ciri komposisi etnis dan agama penduduk Transkaukasia? Masalah etnopolitik apa yang ada di kawasan ini dan bagaimana pengaruhnya terhadap hubungan antarnegara?

Komposisi etnis penduduk Transkaukasia sangat kompleks. Orang Azerbaijan, Armenia, Georgia, Abkhazia, Ossetia, Lezgin, Yunani, Kurdi, Avar, Tsakhur, Rusia, Ukraina, dan perwakilan dari negara lain tinggal di sini.

Semua orang di Kaukasus termasuk dalam ras Kaukasia cabang selatan, dari keluarga Kaukasia, Indo-Eropa (Armenia) dan Altai (Azerbaijan). Sejarah panjang dan kompleks hubungan antar masyarakat dan akumulasi masalah sosial telah memperburuk hubungan antaretnis di wilayah tersebut. Memiliki peningkatan alami yang tinggi - di Georgia - 7%, di Azerbaijan - 21%, orang Armenia dan Georgia beragama Kristen. Mayoritas penduduk Azerbaijan menganut agama Islam.

Ketika Uni Soviet mulai terpecah, menjadi jelas bahwa struktur politik lama harus digantikan dengan sesuatu yang baru, namun hanya ada sedikit kesepakatan atau kejelasan mengenai apa yang akan menggantikan sistem lama. Dalam kondisi tersebut, ketegangan mulai meningkat antar suku yang sebelumnya bisa hidup berdampingan secara relatif harmonis.

Nagorno-Karabakh adalah rebutan sepanjang periode Soviet. Orang-orang Armenia baik di Karabakh maupun di Armenia sendiri tidak pernah sepenuhnya menerima dimasukkannya wilayah tersebut ke dalam Republik Sosialis Soviet Azerbaijan sebagai Daerah Otonomi Nagorno-Karabakh (NKAO) pada tahun 1924, karena lebih dari 90% penduduknya adalah orang Armenia. Ketika perestroika Mikhail Gorbachev dimulai, Nagorno-Karabakh adalah salah satu negara pertama yang memanfaatkan peningkatan kebebasan berbicara, dan pada tahun 1988 badan terpilih setempat menuntut agar NKAO diizinkan memisahkan diri dari RSS Azerbaijan dan bergabung dengan Republik Sosialis Soviet Armenia. Azerbaijan menolak permintaan ini, dan ketegangan pun meningkat dengan cepat. Upaya ceroboh Moskow untuk menjaga perdamaian hanya memperburuk situasi, karena kedua belah pihak percaya bahwa Moskow menentang mereka. Ketika Uni Soviet secara resmi bubar pada akhir tahun 1991, konflik antara Azerbaijan dan Nagorno-Karabakh (yang diam-diam didukung oleh Armenia) telah meletus menjadi konflik skala penuh.

Di Abkhazia, penyebab konflik terutama adalah kontradiksi mengenai status Abkhazia di Georgia. Abkhazia adalah sebuah republik otonom di dalam Republik Sosialis Soviet Georgia, namun ketika Georgia mencapai kemerdekaan dan rezim nasionalis radikal Zviad Gamsakhurdia berkuasa, Abkhazia mulai mengeluh bahwa Tbilisi melanggar otonominya. Suku Abkhaz mengacu pada Konstitusi 1925, yang mereka klaim memberi mereka hak yang sama dengan Georgia, dan dengan demikian menuntut status yang sama dengan Georgia dalam konfederasi yang longgar. Pihak Georgia menolak tuntutan ini, khawatir bahwa tuntutan tersebut hanya akan menjadi langkah pertama menuju kemerdekaan Abkhazia, dan pada bulan Agustus 1992, pasukan Georgia dan pasukan paramiliter memasuki Abkhazia. Pejuang Abkhaz, dengan bantuan gerakan nasional Kaukasus Utara dan dukungan diam-diam dari Rusia, melakukan perlawanan sengit terhadap mereka. Pada akhir tahun 1993, ketika pasukan Rusia ditempatkan di wilayah tersebut untuk menegakkan gencatan senjata, sebagian besar penduduk Georgia di Abkhazia terpaksa mengungsi. Jumlah pasti pengungsi tidak diketahui, namun diyakini jumlahnya lebih dari 200.000.

Di Ossetia Selatan konflik dimulai jauh lebih awal dibandingkan di Abkhazia. Ossetia Selatan telah lama memendam gagasan pemisahan diri dari Republik Sosialis Soviet Georgia dan penyatuan dengan Ossetia Utara sebagai bagian dari RSFSR dan mulai secara terbuka menuntut hal ini. Sebagai tanggapan, Presiden Georgia Zviad Gamsakhurdia menghapuskan otonomi Ossetia Selatan pada bulan Desember 1990. Ketika Ossetia Selatan tidak setuju dengan keputusan ini dan mulai memulai langkah menuju penyatuan dengan Ossetia Utara, terjadilah invasi oleh pasukan Georgia, yang menyebabkan pertempuran yang menyebabkan lebih dari 2.000 orang tewas dan ribuan lainnya terluka. Diperantarai oleh Presiden Rusia Boris Yeltsin, gencatan senjata diumumkan pada Juli 1992, yang diberlakukan oleh Pasukan Penjaga Perdamaian Gabungan (JPKF), yang terdiri dari unit militer Rusia, Georgia, dan Ossetia Selatan. Hubungan antara kedua belah pihak telah membaik dalam beberapa tahun terakhir, namun masih terlalu dini untuk membicarakan penyelesaian akhir konflik tersebut. Beberapa warga sudah kembali ke rumahnya, namun diperkirakan 50.000 orang masih menjadi pengungsi akibat konflik. Ossetia Selatan memantau dengan cermat situasi di Abkhazia dan kemungkinan besar tidak akan menyetujui penyelesaian dengan syarat yang kurang menguntungkan, yang berarti bahwa dalam praktiknya penyelesaian kedua konflik ini akan saling berhubungan erat.

Javakheti terletak di barat daya Georgia dan berbatasan dengan Armenia. Mayoritas penduduk di wilayah ini adalah orang Armenia. Meskipun sampai saat ini hanya ada sedikit pembicaraan mengenai sentimen separatis di sini, Javakheti masih merupakan wilayah miskin dengan potensi terbatas dan sedikit dukungan dari pemerintah di Tbilisi. Ada kekhawatiran seruan untuk memisahkan diri dari Georgia dan bergabung dengan Armenia akan semakin meningkat jika situasi terus memburuk. Salah satu isu yang sangat kontroversial adalah tekanan Georgia agar Rusia menutup pangkalan militernya di Akhalkalaki. Ini adalah sumber pekerjaan utama di wilayah ini, dan juga dianggap oleh penduduk Armenia sebagai jaminan terhadap potensi agresi dari Tbilisi dan Turki. Oleh karena itu, setiap langkah menuju penutupannya sangat tidak populer dan dapat sangat mengganggu stabilitas situasi.

Rencana pelajaran + presentasi. Pelajaran disiapkan untuk karya kelompok kreatif.

"Rencana Transkaukasia"

Rencana pelajaran “Negara Transkaukasia” kelas 9

Tugas:

Pendidikan:

untuk membentuk pemahaman awal siswa tentang sifat, populasi dan perekonomian Transkaukasia; memperkenalkan perekonomian negara-negara dan beberapa pemandangan negara-negara.

Pendidikan:

Menumbuhkan rasa cinta terhadap alam.

Hasil yang diharapkan: meningkatkan minat kognitif pada subjek, memperluas gagasan tentang Transkaukasia dan penduduknya, mengembangkan kemampuan komunikasi.

Jenis pelajaran - pembentukan pengetahuan baru.

Nilai siswa : tidak kurang dari 5

Peralatan: peta fisik dan politik Transcaucasia; presentasi multimedia, foto-foto pemandangan yang dipelajari

Bentuk pekerjaan: individu, kelompok, frontal.

Metode kerja: penjelasan dan ilustratif, visual, independen, pencarian.

Georgia pegunungan dan pesisir, dataran tinggi Armenia, Azerbaijan Kaspia.

Kemajuan pelajaran:

Momen organisasi

Memeriksa kesiapan siswa untuk pelajaran

Pemeriksaan pekerjaan rumah: pertanyaan paragraf

Survei frontal siswa tentang topik tersebut

Bagaimana urbanisasi terwujud di negara-negara Asia Tengah?

Apa peran industri pertambangan, teknik mesin dan produksi kimia dalam perekonomian suatu negara?

Apa perbedaan spesialisasi pertanian di negara-negara kawasan?

Ciri-ciri pariwisata? Spesies mana yang lebih berkembang?

JEDA FISIK

3. Mempelajari materi baru:

KOMUNIKASI TOPIK DAN TUJUAN PELAJARAN

1. Transkaukasia- sebuah wilayah di Asia Barat dan Timur Tengah, terletak di selatan Punggungan Utama, atau Daerah Aliran Sungai, Kaukasus Besar, antara Laut Hitam dan Laut Kaspia. Transcaucasia mencakup sebagian besar lereng selatan Kaukasus Besar, Dataran Rendah Colchis dan Depresi Kura (menurun dengan kecepatan 6 mm per tahun), Dataran Tinggi Armenia, Pegunungan Talysh dengan Dataran Rendah Lenkoran.

2. Di dalam Transkaukasus terdapat Georgia, Azerbaijan, dan Armenia.

Di wilayah yang sama terdapat: Abkhazia dan Ossetia Selatan, yang kemerdekaannya hanya diakui oleh Rusia dan empat negara lainnya. Transcaucasia berbatasan dengan Federasi Rusia di utara, serta Turki dan Iran di selatan.

Dalam beberapa tahun terakhir, istilah ini telah tersebar luas dalam dokumen internasional untuk menyebut Transcaucasia Kaukasus Selatan, namun tetap menjadi wilayah yang terpisah dari Kaukasus.

Kami membagi kelas menjadi beberapa kelompok; setiap kelompok mempertimbangkan karakteristik salah satu negara.

(Azerbaijan Georgia Armenia)

Ketika siswa berbicara, kami menampilkan slide presentasi dan, dengan menggunakan LAMPIRAN No. 1 pada waktu yang tepat, mencirikan keindahan tempat menggunakan karya sastra klasik Rusia

Di pegunungan terjadi tanah longsor, longsoran dan fenomena alam berbahaya lainnya yang mengancam aktivitas ekonomi dan kehidupan manusia. Kegempaan wilayah ini sekitar 6-8 titik. Magma mengalir ke permukaan dan membentuk dataran lava. Bersama-sama, daerah pegunungan, dipadukan dengan pantai laut dan iklim subtropis, menjadikan kawasan ini salah satu pusat resor, rekreasi, dan wisata paling menarik di Eurasia.

Bagian barat memiliki lebih banyak curah hujan.

Sekitar 60% permukaan Transkaukasia terletak di ketinggian 600 m di atas permukaan laut dan ditempati oleh lereng dan kaki bukit Kaukasus Besar, serta pegunungan Kaukasus Kecil.

Pesan siswa. Topik: “Produksi minyak di Azerbaijan”, “Kontras sifat Georgia”, “Kebudayaan kuno Armenia”, “Penampilan luar ibu kota ketiga negara”.

4. Refleksi

Hal baru dan menarik apa yang saya pelajari di kelas?

Mengapa rekreasi aktif dapat digabungkan dengan pengobatan di negara-negara kawasan?

5. Pekerjaan Rumah: 31, pertanyaan setelah paragraf.

Lihat isi dokumen
"LAMPIRAN PELAJARAN 2"

KAUKASUS

Kaukasus ada di bawah saya. Sendirian di Tinggi
Saya berdiri di atas salju di tepi jeram;
Seekor elang, muncul dari puncak yang jauh,
Mengambang tak bergerak bersamaku.
Mulai sekarang saya melihat aliran kelahiran
Dan gerakan pertama yang mengancam runtuh.

Di sini awan dengan rendah hati bergerak di bawahku;
Air terjun mengalir deras melaluinya;
Di bawahnya terdapat tebing-tebing yang gundul;
Di bawahnya ada lumut tipis, semak kering;
Dan sudah ada hutan kecil, kanopi hijau,
Dimana burung berkicau, dimana rusa berlari kencang.

Dan di sana orang-orang bersarang di pegunungan,
Dan domba-domba itu merangkak menyusuri jeram berumput,
Dan sang gembala turun ke lembah yang ceria,
Dimana Aragva bergegas ke tepian yang teduh,
Dan penunggang kuda malang itu bersembunyi di jurang,
Dimana Terek bermain dalam kegembiraan yang ganas;

Bermain dan melolong seperti binatang muda,
Melihat makanan dari sangkar besi;
Dan mendarat di pantai dengan permusuhan yang tidak berguna
Dan menjilat bebatuan dengan ombak lapar...
Sia-sia! tidak ada makanan atau kegembiraan baginya:
Tempat ini dipenuhi oleh massa yang diam dan mengancam.

RUNTUH

Menghantam bebatuan yang gelap,
Porosnya berdesir dan berbusa,
Dan elang-elang itu berteriak di atasku,
Dan hutan menggerutu,
Dan mereka bersinar di antara kabut bergelombang
Puncak gunung

Begitu keruntuhan terjadi,
Dan jatuh dengan suara gemuruh yang keras,
Dan seluruh jurang di antara bebatuan
Diblokir
Dan Terek adalah poros yang perkasa
Menghentikannya.

Tiba-tiba, kelelahan dan pendiam,
Wahai Terek, kau telah menghentikan aumanmu;
Namun gelombang belakang kemarahan yang membandel
Meniup salju...
Anda kebanjiran, marah,
pantainya.

Dan keruntuhan yang sudah lama terjadi
Dia berbaring di tumpukan yang tidak meleleh,
Dan Terek berlari dengan marah di bawahnya.
Dan debu air
Dan ditaburi busa yang berisik
Gudang es.

Dan ada jalan lebar di sepanjang jalan itu:
Dan kuda itu berlari kencang, dan lembu itu ditarik,
Dan dia memimpin untanya
pedagang stepa,
Dimana sekarang hanya Aeolus yang bergegas,
Penyewa surga.

TAHANAN Kaukasia
Kisah

DEDIKASI

N.N.Raevsky

BAGIAN SATU

Di desa, di ambang pintunya,
Orang-orang Sirkasia sedang duduk diam.
Putra-putra Kaukasus berbicara
Tentang kekhawatiran yang melecehkan dan membawa malapetaka,
Tentang keindahan kudamu,
Tentang kenikmatan kebahagiaan liar;
Ingat masa lalu
Penggerebekan yang tak tertahankan
Tipuan kekang yang licik, 3
Pukulan dari 4 buah catur itu kejam,
Dan keakuratan anak panah yang tak terelakkan,
Dan abu dari desa-desa yang hancur,
Dan belaian para tawanan bermata hitam.

Pahlawan zaman kita

Mikhail Lermontov

Saat itu sudah pukul enam sore ketika saya teringat bahwa sudah waktunya makan malam; kudaku kelelahan; Saya berkendara ke jalan yang mengarah dari Pyatigorsk ke koloni Jerman, tempat yang sering dilalui oleh masyarakat perairan dan kekesalan. Jalan berkelok-kelok di antara semak-semak, menurun ke jurang-jurang kecil tempat aliran sungai yang berisik mengalir di bawah kanopi rerumputan tinggi; di sekelilingnya menjulang seperti amfiteater massa biru Pegunungan Beshtu, Ular, Besi, dan Botak.

Di malam hari, sekelompok besar orang berjalan kaki menuju lubang pembuangan.

Menurut ilmuwan lokal, kegagalan ini tidak lebih dari sebuah kawah yang sudah punah; terletak di lereng Mashuk, satu mil dari kota. Jalan sempit antara semak dan bebatuan mengarah ke sana.

Tidak ada tempat di mana mereka minum anggur Kakheti dan air mineral sebanyak di sini.

Lihat konten presentasi
"TRANSCAUCASIA kelas 9"

9 Kelas

Menurut Kantor Statistik Negara Azerbaijan, jumlah penduduk Republik adalah

9.000.000 orang. Mayoritas penganutnya adalah Muslim Syiah. Ada juga Muslim Sunni (di bagian utara negara itu, kebanyakan Lezgins), Ortodoks (Rusia dan Georgia) dan Yahudi (Yahudi).

Kota Tua. Kawasan Icheri Sheher

Menara Perawan - simbol Baku

Istana Shirvanshah

Pakaian nasional pria pada dasarnya sama di semua wilayah Azerbaijan. Kostum pria mencerminkan afiliasi kelas pemakainya.

Pakaian luar

Arkhalig adalah single-breasted atau double-breasted. Terbuat dari sutra, kasmir, satin, kain, satin dan kain lainnya.

gaba- pakaian luar bahu pria, yang dijahit dari tirma.

Chukha- pakaian luar pria bagian bahu yang biasanya berpotongan di bagian pinggang, berlipit atau berkumpul. Itu dijahit dari kain, tekstil dan kain tenunan sendiri.

Kurk- mantel bulu yang terbuat dari bulu domba bagian dalam, tanpa pengikat, dengan kerah, dihiasi sulaman.

Ekonomi

Industri

Azerbaijan memasok negara-negara lain dengan produk-produk dari industri kimia dan bahan bakar, metalurgi non-besi dan besi, serta industri ringan. Sebagian besar produk jadi diimpor dari negara lain ke Azerbaijan: peralatan mesin, berbagai mesin pertanian, mobil, pakaian, produk makanan.
Pertumbuhan PDB Azerbaijan sebagian besar dicapai melalui peningkatan produksi dan ekspor hidrokarbon.

Ekonomi

Pertanian

Pertanian mengkhususkan diri terutama pada pemeliharaan anggur, hortikultura, penanaman tembakau, penanaman sayuran, peternakan dan serikultur. Tanaman industri utama adalah kapas, tembakau, dan teh. Penanaman sayuran awal dan penanaman buah-buahan subtropis dikembangkan. Cabang utama peternakan adalah peternakan domba, peternakan sapi perah dan daging, peternakan unggas, dan serikultur.

Ekonomi

Pariwisata merupakan salah satu industri yang berkembang pesat dalam beberapa tahun terakhir. Wisata medis berkembang sangat intensif. Setiap tahun sekitar satu setengah juta orang datang ke Azerbaijan sebagai wisatawan.

Hal ini terutama disebabkan oleh fakta bahwa negara tersebut terletak di antara Eropa dan Asia. Hal ini juga disebabkan oleh fakta bahwa, dari 11 zona iklim yang ada di planet ini, 9 terwakili di wilayah negara tersebut, mulai dari subtropis hingga padang rumput dataran tinggi.

Sumber daya rekreasi negara ini - resor pegunungan dan laut - memiliki karakteristik yang unik. Di masa depan, 20% dari seluruh wilayah Georgia direncanakan akan dialokasikan untuk taman nasional dan cagar alam. Dalam beberapa tahun terakhir, upaya telah dilakukan untuk menghidupkan kembali kompleks resor dan pariwisata.
Saat ini, tingkat keterlibatan bahan mentah dan sumber daya alam yang tersedia dalam perputaran perekonomian masih kecil.
Total luas sumber daya hutan adalah 3 juta hektar. Cadangan kayu diperkirakan mencapai 434 juta meter kubik. Wilayah negara ini merupakan basis bahan mentah yang kaya untuk industri farmasi.

Industri terkemuka di Georgia adalah: makanan (produksi teh, anggur dan cognac, produk tembakau, tanaman minyak atsiri, sayuran dan buah-buahan kalengan, air mineral, hazelnut), cahaya (sutra, wol, kapas, sepatu, pakaian rajut, produksi pakaian) , teknik mesin (produksi lokomotif listrik, mobil, peralatan mesin di Tbilisi, Kutaisi, Batumi), metalurgi besi (pabrik metalurgi di Rustavi, pabrik ferroalloy Zestafoni, pabrik Chiaturmangan), metalurgi non-besi (pabrik Marneuli), kimia (produksi pupuk nitrogen, serat kimia, cat, bahan kimia rumah tangga - di Rustavi). Pada tahun 2007, volume ekspor semen berjumlah $64 juta dibandingkan dengan $28,8 juta pada tahun 2006.
Dalam struktur produksi industri, pangsa terbesar ditempati oleh industri pengolahan - 69%, produksi dan distribusi listrik, gas dan pasokan air menyumbang 24%, dan industri pertambangan - 7%.

Benteng Lebiskari. Provinsi Khevsureti, Georgia
Ada lebih dari 100 resor di Georgia: resor di pantai Laut Hitam Kaukasus (Kobuleti, Batumi, dll.); resor pegunungan dan dataran tinggi Bakhmaro, Bakuriani, Surami, Shovi; resor air mineral Borjomi, Sairme; resor ski Gudauri, dll.

Populasi

Jumlah penduduk pada tahun 2010 diperkirakan 3 juta 083 ribu orang. Dalam hal jumlah penduduk, Armenia berada di peringkat teratas ke-134 tempat. Negara ini mempunyai pertumbuhan penduduk yang negatif dan komposisi nasional yang sangat homogen, dan merupakan satu-satunya negara bekas Uni Soviet dengan populasi hampir mono-etnis (97,9% di antaranya adalah orang Armenia).

Sumber daya air

Wilayah Armenia termasuk dalam cekungan Ayam Dan Arak. Araks adalah sungai terbesar di negara ini, yang wilayah cekungannya mencakup 76% wilayahnya.

Ada sekitar 9.480 sungai kecil dan besar di Armenia, 379 di antaranya memiliki panjang 10 km atau lebih. Total panjang jaringan sungai 23 000 km.

Armenia terletak di garis lintang zona subtropis. Di daerah lain iklimnya dataran tinggi, kontinental - musim panas panas dan musim dingin dingin. Di dataran, suhu rata-rata bulan Januari adalah −5 °C, bulan Juli +25 °C; di pegunungan tengah (1000-1500 meter) -10 °C dan +20 °C, pada ketinggian masing-masing 1500 hingga 2000 m -14 dan +16.

Armenia mengekspor peralatan dan peralatan mesin, tekstil dan produk industri lainnya dengan imbalan pasokan bahan mentah dan listrik.

Pertanian Armenia- salah satu sektor utama perekonomian Armenia. Pangsa kompleks agroindustri dalam PDB adalah sekitar 35%, dimana 23-26% di antaranya adalah pertanian.

Armenia telah berhasil melestarikan kekayaan spiritualnya yang sebenarnya - agama, budaya, dan tradisi nasional yang berusia berabad-abad, yang mereka patuhi dengan ketat, baik dalam suka maupun duka. Saat ini, tradisi-tradisi seperti kuatnya perkawinan, menghormati orang yang lebih tua, kuat dan luasnya ikatan keluarga, adat istiadat gotong royong kekeluargaan dan bertetangga, serta keramahtamahan terus dilestarikan.

Pelajaran Geografi kelas 6№ ____ Tanggal_________

Subjek: Kazakstan di peta dunia

Target: di akhir pembelajaran, siswa akan dapat menentukan lokasi geografis Kazakhstan dan menyelesaikan pekerjaan di K/K

Tugas

Mereka akan dapat menunjukkan ATD dan ibu kotanya di peta.

Akan dapat menggambarkan letak geografis Kazakhstan di K/K

Akan dapat menentukan dan mengevaluasi lokasi geografis

Peralatan: Papan presentasi interaktif, K/K, kartu ATD, lembar A3, spidol, gambar.

Hasil yang diharapkan:
Di akhir pelajaran, siswa akan dapat:
- tunjukkan wilayah Republik Kazakhstan;
- tunjukkan negara tetangga;
- menunjukkan dan memberi tahu lokasi geografis Republik Kazakhstan.
- menyusun peta kontur dengan benar.

Kemajuan pelajaran

1. Momen organisasi.

Selamat pagi teman-teman! Untuk membangkitkan semangat Anda, mari kita mulai dengan pemanasan. Saya meminta semua orang untuk berdiri membentuk lingkaran. Pemanasan ini disebut “Salam di berbagai negara.”

Salam di berbagai negara:

Anak-anak berdiri melingkar dan saling menyapa:

Di Kazakhstan, berjabat tangan adalah hal yang biasa.

Di Italia - pelukan hangat.

Di Brasil - tepukan di bahu.

Di Zimbabwe mereka menggosok punggung mereka.

Di Makedonia mereka menyapa dengan siku.

Di Nikaragua mereka saling menyapa dengan bahu.

Di Australia, penduduk asli Australia bertepuk tangan, melompat, dan mendorong dengan pinggul.

berpasangan

Dan sekarang saya ingin membagi Anda menjadi pasangan-pasangan. Saya sudah menyiapkan gambar puzzle, ambil satu bagian untuk Anda sendiri dan temukan pasangannya sendiri (perwakilan ras Negroid, Mongoloid, Eropa)

Duduklah bersama yang mempunyai teka-teki yang sama, ingat aturan bekerja berpasangan.

Memperkenalkan Lembar Penilaian Sejawat

Tahap pelajaran	Kriteria evaluasi	Selesai belum selesai	nilai
Survei pekerjaan rumah
Mendefinisikan Tujuan Pelajaran

Papan kosong

Bekerja dengan CC

Konsolidasi	Memahami topik yang dibahas

Survei pekerjaan rumah: Perhatikan baik-baik gambar Anda dan beri tahu saya mengapa saya menyarankan gambar khusus ini.

Jawaban anak-anak:

Sekarang saya sarankan Anda membuat cluster berdasarkan gambar untuk menggambarkan perwakilan ras.

Siapakah Miklouho-Maclay?

Bagaimana Anda memahami ungkapan “Kesetaraan Ras”?

Informasi lebih rinci tentang Miklukh Maclay akan disajikan kepada Anda oleh Andrey Strymbovsky

Mempelajari materi baru

Perhatikan baik-baik slide tersebut dan coba sebutkan topik pelajaran hari ini.

Bekerja berpasangan, buatlah tujuan pelajaran.

Memperbarui pengetahuan.

Apa yang dimaksud dengan lokasi geografis?

Diskusikan secara berpasangan mengapa suatu negara perlu menentukan lokasi geografisnya?

Baca sendiri paragrafnya (Teknik MASUKKAN)

Sekarang saya mengusulkan untuk bekerja dengan papan kosong

2,7 juta km.

552 ribu km2

Tentukan letak geografis Kazakstan

Bekerja dengan peta, isi tabel

Berbatasan	Negara
Utara
Timur

Modal

Bekerja dengan S/C secara berpasangan

menandatangani wilayah dan pusat regional

Tunjukkan negara bagian yang berbatasan dengan Kazakhstan

Bekerja berpasangan

Baca bagian 2 paragraf tentang sejarah terbentuknya Republik Kazakhstan

Bangun sirkuit

	negara feodal

Saling memeriksa pekerjaan antar pasangan

Memperkuat materi yang dicakup

Temukan Lingkaran Arktik di peta (paralel 66.60). Apakah lingkaran tersebut melintasi wilayah negara kita?
- Di belahan bumi manakah kita tinggal? (di belahan bumi utara)
- Total panjang perbatasan adalah 15.000 km. Dari jumlah tersebut, 12.000 km melalui darat dan 3.000 km melalui laut.
- Negara mana yang berbatasan dengan Kazakhstan? (siswa mengidentifikasi negara tetangga di peta)
- Negara mana yang memiliki perbatasan terpanjang?
- Wilayah Kazakhstan manakah yang berbatasan dengan Turkmenistan? Kirgistan?
- Dengan negara manakah perbatasannya melewati pegunungan? Melalui laut?
- Apa yang dimaksud dengan “perbatasan laut”? (perbatasan laut berjarak 12 mil (22,2 km) dari pantai)
- Tentukan negara mana yang berbatasan dengan Kazakhstan hanya melalui laut? (Azerbaijan dan Iran)
- Bagaimana letak geografis mempengaruhi sifat Kazakhstan?

Cobalah untuk menentukan lokasi geografis desa Anda Zernograd.

Bekerja dalam sebuah meja

V.Pekerjaan rumah.

Astana adalah ibu kota Kazakhstan (abstrak, presentasi opsional)

Paragraf 51

Cerminan

Mengisi



Saya menyukainya
Itu sulit

Aplikasi

Lembar Evaluasi Siswa________

Tahap pelajaran	Kriteria evaluasi	Selesai belum selesai (tunjukkan dengan tanda “+” atau “-”)	nilai
Survei pekerjaan rumah	Mengenal ras, mampu mendeskripsikan penampilan luar dari perwakilan ras.
Mendefinisikan Tujuan Pelajaran	Kemampuan menentukan tujuan pembelajaran dengan benar. (tujuannya harus sesuai dengan topik pelajaran)
Penentuan letak geografis desa Zernograd	Kemampuan untuk menentukan lokasi geografis dengan benar.
Papan kosong	Baca baik-baik, hafalkan konsep dasar.
Lokasi geografis Kazakhstan, bekerja dengan peta, mengisi tabel	Mampu menentukan lokasi geografis,
Bekerja dengan CC	kemampuan untuk bekerja dengan kartu kasir (kemampuan menggambar)
Membuat diagram (sejarah terbentuknya Republik Kazakhstan)	Kemampuan untuk menyoroti hal utama, mengingat dengan benar rangkaian peristiwa.
Konsolidasi	Memahami topik yang dibahas

Aplikasi

Lembar Evaluasi Siswa________

Tahap pelajaran	Kriteria evaluasi	Selesai belum selesai (tunjukkan dengan tanda “+” atau “-”)	nilai
Survei pekerjaan rumah	Mengenal ras, mampu mendeskripsikan penampilan luar dari perwakilan ras.
Mendefinisikan Tujuan Pelajaran	Kemampuan menentukan tujuan pembelajaran dengan benar. (tujuannya harus sesuai dengan topik pelajaran)
Penentuan letak geografis desa Zernograd	Kemampuan untuk menentukan lokasi geografis dengan benar.
Papan kosong	Baca baik-baik, hafalkan konsep dasar.
Lokasi geografis Kazakhstan, bekerja dengan peta, mengisi tabel	Mampu menentukan lokasi geografis,
Bekerja dengan CC	kemampuan untuk bekerja dengan kartu kasir (kemampuan menggambar)
Membuat diagram (sejarah terbentuknya Republik Kazakhstan)	Kemampuan untuk menyoroti hal utama, mengingat dengan benar rangkaian peristiwa.
Konsolidasi	Memahami topik yang dibahas

Berbatasan	Negara
Utara
Timur

Modal

Berbatasan	Negara
Utara
Timur

Modal

Berbatasan	Negara
Utara
Timur

Modal

Cerminan

Mengisi



Saya menyukainya
Itu sulit

Cerminan

Mengisi



Saya menyukainya
Itu sulit

Cerminan

Mengisi



Saya menyukainya
Itu sulit

Cerminan

Mengisi



Saya menyukainya
Itu sulit

Cerminan

Mengisi



Saya menyukainya
Itu sulit

Cerminan

Mengisi



Saya menyukainya
Itu sulit

Aliansi suku jauh sebelum zaman kita	negara feodal	Penyatuan masing-masing suku, pembentukan Kazakh Khanate	Invasi Dzungar, melemahnya Kazakh Khanate
tiga zhuze menerima kewarganegaraan Rusia	Kazakhstan menjadi bagian dari Federasi Rusia dan Republik Otonomi Kazakh dibentuk	Republik Kazakhstan menjadi bagian dari Uni Soviet	Kazakhstan mendeklarasikan kemerdekaannya

Aliansi suku jauh sebelum zaman kita	negara feodal	Penyatuan masing-masing suku, pembentukan Kazakh Khanate	Invasi Dzungar, melemahnya Kazakh Khanate
tiga zhuze menerima kewarganegaraan Rusia	Kazakhstan menjadi bagian dari Federasi Rusia dan Republik Otonomi Kazakh dibentuk	Republik Kazakhstan menjadi bagian dari Uni Soviet	Kazakhstan mendeklarasikan kemerdekaannya

Aliansi suku jauh sebelum zaman kita	negara feodal	Penyatuan masing-masing suku, pembentukan Kazakh Khanate	Invasi Dzungar, melemahnya Kazakh Khanate
tiga zhuze menerima kewarganegaraan Rusia	Kazakhstan menjadi bagian dari Federasi Rusia dan Republik Otonomi Kazakh dibentuk	Republik Kazakhstan menjadi bagian dari Uni Soviet	Kazakhstan mendeklarasikan kemerdekaannya

Setelah runtuhnya Uni Soviet, republik-republik yang menjadi bagiannya menentukan pilihan mereka, dan sebagian besar dari mereka meninggalkan pengaruh Federasi Rusia, membentuk negara-negara yang terpisah. Transkaukasia melakukan hal yang sama. Negara-negara yang tergabung dalam kawasan ini pada tahun 1990 menjadi kekuatan independen. Ini adalah Azerbaijan, Armenia dan Georgia. Karakteristik negara-negara Transcaucasia disajikan dalam artikel.

Sejarah wilayah tersebut

Negara-negara yang ada pada zaman kuno di situs Transcaucasia modern sudah terkenal di luar perbatasannya. Misalnya pada abad ke-9 SM. e. Kerajaan Urartia yang kuat dan kaya terletak di sana. Penyatuan suku-suku di wilayah ini dimulai pada abad ke-13 SM. e., sebagaimana dibuktikan oleh sumber-sumber Asyur dari masa pemerintahan Raja Ashurnasirpal II. Sebelumnya mereka hidup nomaden, mereka menetap di sepanjang pantai dan menjadi pengrajin, petani, dan peternak.

Pada abad ke-8, penduduk kerajaan tidak hanya memiliki bahasa dan tulisan mereka sendiri, tetapi juga agama, dan pembagian negara menjadi wilayah-wilayah dengan pemerintahan lokal dan subordinasi kepada pemerintah pusat yang diwakili oleh raja dan pemerintah.

Berkat kampanye militer di wilayah Suriah modern dan kemajuan ke negara-negara Transkaukasia, Urartu memperluas kepemilikannya secara signifikan. Di wilayah yang ditaklukkan, kota-kota berbenteng, saluran irigasi dan saluran air dibangun, dan lumbung negara dibuat jika terjadi pengepungan.

Sejarah Colchis yang terletak di wilayah Georgia modern pun tak kalah terkenalnya. Orang-orang yang menghuninya terkenal dengan perhiasan, pandai besi, dan ahli metalurgi. Keahlian mereka dan kekayaan wilayah itu sendiri menjadi dasar mitos Bulu Emas, yang menjadi tujuan para Argonaut, dipimpin oleh Jason.

Apa yang mengejutkan dalam sejarah negara-negara kuno yang membentuk Transkaukasia ini? Negara-negara yang menjadi anggotanya saat ini mampu membentuk bahasa dan adat istiadatnya sendiri, meninggalkan warisan arsitektur dan budaya yang kaya, sambil terus-menerus berada di bawah tekanan dari luar.

Georgia

Negara ini menempati wilayah bagian tengah dan barat serta berbatasan dengan Azerbaijan, Rusia, Armenia, dan Turki.

Negara-negara CIS dan Transcaucasia, termasuk Georgia, dihadapkan pada perubahan perekonomian dan perkembangan hubungan internasional, yang harus dibangun kembali setelah runtuhnya Uni Soviet. Karena pada masa Soviet industri belum berkembang di seluruh wilayah, Georgia, misalnya, harus mulai mengembangkan sumber daya mineralnya sendiri, antara lain:

Deposit batubara diperkirakan lebih dari 200 juta ton.
Cadangan minyak - 4,8 juta ton.
Gas alam - 8,5 miliar m3.
Deposit mangan menempati lebih dari 4% cadangan bijih ini dunia dan berjumlah 223 juta ton, yang menempatkan Georgia di peringkat ke-4 di planet ini dalam produksinya.
Di antara logam non-ferrous, pemimpinnya adalah tembaga, yang jumlahnya lebih dari 700.000 ton di dalam negeri, timbal (120.000 ton) dan seng (270.000 ton).

Selain hal di atas, negara ini menempati posisi terdepan di antara negara-negara CIS dalam hal simpanan emas, antimon, kadmium, diatomit, dan mineral lainnya. Aset utama negara ini adalah 2.000 mata air mineralnya, di antaranya yang paling terkenal adalah Borjomi, Tskhaltub, Akhaltsikhe, dan Lugel.

Kebanggaan lain masyarakat Georgia adalah wine yang diproduksi di dalam negeri. Mereka terkenal di dalam dan luar negeri. Masakan nasional tidak kalah populernya, dan menurut hasil juri khusus internasional, ia menempati peringkat ke-5 dunia.

Saat ini Georgia adalah negara makmur dengan bisnis pariwisata dan resor, pembuatan anggur, budidaya buah jeruk dan teh paling berkembang.

Armenia

Negara ini memiliki letak geografis yang paling tidak menguntungkan, karena tidak memiliki daratan, sehingga mempengaruhi perekonomiannya.

Namun demikian, jika kita mengambil Transkaukasus dan negara-negara yang termasuk di dalamnya, maka Armenia-lah yang menjadi pemimpin di bidang teknik mesin dan industri kimia. Sebagian besar industri bergerak dalam produksi perangkat elektronik dan radio, peralatan mesin dan industri otomotif.

Tidak kalah dengan mereka dan berkat negara ini memproduksi tembaga, aluminium, konsentrat molibdenum, dan logam mulia.

Produk anggur dan cognac Armenia terkenal di luar negeri. Di bidang pertanian, buah ara, delima, almond, dan zaitun ditanam untuk ekspor.

Jaringan kereta api dan jalan raya yang sangat berkembang memungkinkan negara ini berdagang tidak hanya dengan tetangganya, tetapi juga dengan negara asing.

Azerbaijan

Kalau kita ambil negeri-negeri Transkaukasia, maka Azerbaijan menduduki salah satu tempat terdepan dalam produksi dan pengolahan hasil-hasil minyak dan gas.

Negara ini memiliki simpanan terkaya:

minyak di dalam dan di luar Laut Kaspia;
gas alam di Karadag;
bijih besi, tembaga dan molibdenum di Nakhichevan.

Sebagian besar pertanian dilakukan oleh penanaman kapas, dan pemeliharaan anggur menghabiskan setengah dari omset kotor yang dihasilkan oleh seluruh Transkaukasus. Negara-negara di kawasan ini menanam anggur, tetapi Azerbaijan adalah pemimpin dalam industri ini.

Meskipun terdapat perbedaan dalam perkembangan ekonomi, budaya, agama dan jumlah penduduk, sebagian wilayah ini memiliki kesamaan. Ini adalah letak geografis negara-negara Transkaukasia, karena sumber daya alam dan iklimnya memiliki ciri-ciri yang serupa.

Zona iklim Transcaucasia

Wilayah ini memimpin dunia dalam keanekaragaman bentang alam di wilayah yang begitu kecil. Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa sebagian besar daratan di negara-negara ini ditempati oleh pegunungan (Kaukasus Besar dan Kecil), dan hanya sepertiganya yang merupakan dataran rendah. Oleh karena itu, lahan yang cocok untuk pertanian sangat terbatas di sini.

Punggungan Suramsky membagi wilayah tersebut menjadi 2 zona iklim. Dengan demikian, wilayah ini terbagi menjadi subtropis kering di timur dan subtropis lembab di barat, yang mempengaruhi sistem irigasi dan tanaman: di beberapa daerah terdapat banyak air untuk irigasi, di daerah lain terjadi kekurangan air yang sangat besar. Namun, hal ini tidak menghalangi Georgia, Armenia dan Azerbaijan untuk bersatu dalam Persemakmuran Pertanian Subtropis untuk budidaya teh, buah jeruk, daun salam, tembakau, geranium, dan anggur.

Populasi

Jika kita mengambil Transkaukasus secara keseluruhan (Anda sudah tahu negara mana saja yang termasuk di dalamnya), maka orang Armenia, Azerbaijan, Georgia, Abkhazia, dan Adjarian akan mencapai 90% dari populasi wilayah tersebut. Sisanya adalah orang Rusia, Kurdi, Ossetia, dan Lezgin. Saat ini, lebih dari 17 juta orang tinggal di wilayah ini.